執(zhí)行下邊的程序框圖，則輸出的
T的值是
．
試題分析：
①
成立，
，
，
②
成立，
，
，
；③
成立，
，
，
；④
不成立，
點(diǎn)評：關(guān)于程序框圖的題目，相對都比較簡單，只要按照過程一步步寫就可以了，但一些題目需要找出里面的規(guī)律。
練習(xí)冊系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
閱讀如圖程序框圖，如果輸出的函數(shù)值在區(qū)間
內(nèi)，則輸入的實(shí)數(shù)
的取值范圍是___________.
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
如下圖所示,程序執(zhí)行后的輸出結(jié)果為 ( )
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
在程序框圖中，任意輸入一次
與
，則能輸出數(shù)對
的概率為 ( )
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
如圖所示的流程圖，根據(jù)最后輸出的變量S具有的數(shù)值，則S的末位數(shù)字是__________．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
如圖所示程序框圖，其輸出結(jié)果是
，則判斷框中所填的條件是( )
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
在高中階段，在各個領(lǐng)域我們學(xué)習(xí)許多知識，在語言與文學(xué)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)語文和外語，在數(shù)學(xué)領(lǐng)域?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)；在人文與社會領(lǐng)域，學(xué)習(xí)思想政治、歷史和地理；在科學(xué)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)物理、化學(xué)和生物；在技術(shù)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)通用技術(shù)和信息技術(shù)；在藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)音樂、美術(shù)和藝術(shù)；在體育與健康領(lǐng)域，學(xué)習(xí)體育等，試設(shè)計一個學(xué)習(xí)知識結(jié)構(gòu)圖。
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
若某程序框圖如圖所示，如果該程序運(yùn)行后輸出的
p是3，則輸入的
n是（ ）
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