為得到函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)圖象，只需把函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的

　A．縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍，橫坐標(biāo)向左平移

　B．縱坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍，橫坐標(biāo)向左平移

　C．縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍，橫坐標(biāo)向左平移

　D．縱坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍，橫坐標(biāo)向左平移

 

【答案】

C

【解析】解：利用平移變換可得，要是圖像變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052602060502714719/SYS201205260206466521430296_DA.files/image001.png">的導(dǎo)函數(shù)，只需將原來(lái)函數(shù)圖像，向縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍，橫坐標(biāo)向左平移

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省高三第二次（3月）周測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為得到函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)圖象，只需把函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的

A．縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍，向左平移    B．縱坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍，向左平移

C．縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍，向左平移   D．縱坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍，向左平移

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013屆河北省高二下學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)A試卷（解析版） 題型：選擇題

為得到函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)圖象，只需把函數(shù)的圖象上所有點(diǎn) ( )   

A．向左平移  B．向左平移  C．向右平移  D．向左平移 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列結(jié)論錯(cuò)誤的是


  1. A.
    命題“若p，則q”與命題“若非q，則非p”互為逆否命題
  2. B.
    命題q：?x∈R，sinx-cosx=數(shù)學(xué)公式．則?q是假命題
  3. C.
    為得到函數(shù)y=sin（2x-數(shù)學(xué)公式）圖象，只需把函數(shù)y=sin（2x+數(shù)學(xué)公式的圖象向右平移數(shù)學(xué)公式個(gè)長(zhǎng)度單位
  4. D.
    若函數(shù)f（x）的導(dǎo)數(shù)為f′（x），f（x0）為f（x）的極值的充要條件是f′（x0）=0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為得到函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)圖象，只需把函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的

A．縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍，橫坐標(biāo)向左平移

       B．縱坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍，橫坐標(biāo)向左平移

       C．縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍，橫坐標(biāo)向左平移

       D．縱坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍，橫坐標(biāo)向左平移

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