為豐富高三學(xué)生的課余生活,提升班級的凝聚力,某校高三年級6個班(含甲、乙)舉行唱歌比賽.比賽通過隨機抽簽方式?jīng)Q定出場順序.
求:
(1)甲、乙兩班恰好在前兩位出場的概率;
(2)比賽中甲、乙兩班之間的班級數(shù)記為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
分析:(1)確定甲、乙兩班恰好在前兩位出場的事件數(shù),求出基本事件總數(shù),利用古典概型的概率公式可求;
(2)確定隨機變量的可能取值,求出相應(yīng)的概率,即可得到X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
解答:解:(1)設(shè)“甲、乙兩班恰好在前兩位出場”為事件A,則P(A)=
A
2
2
×
A
4
4
A
6
6
=
1
15

所以甲、乙兩班恰好在前兩位出場的概率為
1
15
…(4分)
(2)隨機變量的可能取值為0,1,2,3,4.
P(X=0)=
A
2
2
×
A
5
5
A
6
6
=
1
3
,P(X=1)=
A
2
2
×
A
4
4
A
6
6
=
4
15
,P(X=2)=
A
2
4
×
A
2
2
×
A
3
3
A
6
6
=
1
5
,P(X=3)=
A
3
4
×
A
2
2
×
A
2
2
A
6
6
=
2
15
P(X=4)=
A
4
4
×
A
2
2
A
6
6
=
1
15
…(10分)
隨機變量X的分布列為:
X 0 1 2 3 4
P
1
3
4
15
1
5
2
15
1
15
因此EX=0×
1
3
+1×
4
15
+2×
1
5
+3×
2
15
+4×
1
15
=
4
3
,
即隨機變量的數(shù)學(xué)期望為
4
3
.…(12分)
點評:本題考查古典概型概率的計算,考查離散型隨機變量的分布列與數(shù)學(xué)期望,確定變量的取值,求出相應(yīng)的概率是關(guān)鍵.
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求:(1)甲、乙兩班恰好在前兩位出場的概率;

(2)比賽中甲、乙兩班之間的班級數(shù)記為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

 

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