數(shù)學英語物理化學 生物地理
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把十進制數(shù)15化為二進制數(shù)為（ ）
C
解析
科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題
在輸入語句中，若同時輸入多個變量，則變量之間的分隔符號是( )
執(zhí)行如圖的程序框圖，如果輸入的是4，則輸出的是（ ）
科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題
.閱讀下列程序：輸出的結果是 .
下圖是一個算法流程圖，則輸出的的值是 ．
下面為一個求個數(shù)的平均數(shù)的程序,在橫線上應填充的語句為 ( )
將兩個數(shù)a=8，b=7交換，使a=7，b=8，下面語句正確一組是 ( )
以下程序運行后的輸出結果為（ ）
把“二進制”數(shù)化為“五進制”數(shù)是（ ）
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是4，則輸出的
是（ ）
的值是 ．
個數(shù)的平均數(shù)的程序,在橫線上應填充的語句為 ( )
化為“五進制”數(shù)是（ ）
