已知離心率為的橢圓C:的左焦點(diǎn)為F,上頂點(diǎn)為E,直線(xiàn)EF截圓x2+y2=1所得弦長(zhǎng)為
(1)求橢圓C的方程;
(2)過(guò)D(-2,0)的直線(xiàn)l與橢圓C交于不同的兩點(diǎn)A、B,.試探究的取值范圍.
【答案】分析:(1)由,得c=b,直線(xiàn)EF的方程為:x-y=-b,由題意原點(diǎn)O 到直線(xiàn)EF的距離為,知b=1,a2=2,由此能求出橢圓C的方程.
(2)若直線(xiàn)l∥x軸,則A、B分別是長(zhǎng)軸的兩個(gè)端點(diǎn),M在原點(diǎn)O處,=;若直線(xiàn)l與x軸不平行時(shí),設(shè)直線(xiàn)l的方程為:x=my-2,設(shè)A(x1,y1)、B(x2,y2)、M(x,y),由得:(m2+2)y2-4my+2=0,由△=(-4m)2-8(m2+2)>0,知m2>2,,由此能推導(dǎo)出
解答:解:(1)由,得c=b,直線(xiàn)EF的方程為:x-y=-b,
由題意原點(diǎn)O 到直線(xiàn)EF的距離為,
,
∴b=1,a2=2,
∴橢圓C的方程是:.…(4分)
(2)①若直線(xiàn)l∥x軸,則A、B分別是長(zhǎng)軸的兩個(gè)端點(diǎn),M在原點(diǎn)O處,
,
=.…(6分)
②若直線(xiàn)l與x軸不平行時(shí),
設(shè)直線(xiàn)l的方程為:x=my-2,
并設(shè)A(x1,y1)、B(x2,y2)、M(x,y),
,
得:(m2+2)y2-4my+2=0,(*)                          …(8分)
∵△=(-4m)2-8(m2+2)>0,
∴m2>2,
由(*)式得,
==,
∵m2>2,
,

綜上,.…(14分)
點(diǎn)評(píng):本題考查直線(xiàn)和橢圓的綜合應(yīng)用,考查運(yùn)算求解能力,推理論證能力;考查化歸與轉(zhuǎn)化思想.對(duì)數(shù)學(xué)思維的要求比較高,有一定的探索性.綜合性強(qiáng),難度大,易錯(cuò)點(diǎn)是探究的取值范圍時(shí)因能力欠缺導(dǎo)致出錯(cuò),是高考的重點(diǎn).解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意提高解題能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題滿(mǎn)分13分)已知離心率為的橢圓C的左頂點(diǎn)為A,上頂點(diǎn)為B,且點(diǎn)B在圓M上.

(1)求橢圓C的方程;

(2)若過(guò)點(diǎn)A的直線(xiàn)l與圓M交于P,Q兩點(diǎn),且,求直線(xiàn)l的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖南省懷化三中高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知離心率為的橢圓C:過(guò)(1,
(1)求橢圓C的方程;
(2)是否存在實(shí)數(shù)m,使得在此橢圓C上存在不同兩點(diǎn)關(guān)于直線(xiàn)y=4x+m對(duì)稱(chēng),若存在請(qǐng)求出m,若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省贛州市南康中學(xué)高二(上)12月月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知離心率為的橢圓C:+=1(a>b>0)過(guò)點(diǎn)M(,1,O是坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)求橢圓C的方程;
(2)已知點(diǎn)A、B為橢圓C上相異兩點(diǎn),且,判定直線(xiàn)AB與圓O:x2+y2=的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年天津市武清區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知離心率為的橢圓C:(a>b>0)與過(guò)點(diǎn)A(5,0),B(0,)的直線(xiàn)有且只有一個(gè)公共點(diǎn)M.
(1)求橢圓C的方程及點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)是否存在過(guò)點(diǎn)M的直線(xiàn)l,依次交橢圓C、x軸、y軸于點(diǎn)N(異于點(diǎn)M)、P、Q,且滿(mǎn)足,若存在,求出直線(xiàn)l的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案