展開后共有不同的項數(shù)為(  )
A.9B.12C.18D.24
D
解:因為展開后利用分步乘法計數(shù)原理共有項數(shù)共有 24項,選D
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

的展開式中常數(shù)項的系數(shù)為_____________.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

6名大學畢業(yè)生到3個用人單位應聘,若每個單位至少錄用其中一人,則不同的錄用情況種數(shù)是 (   )
A.2012B.2100C.2000D.2001

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

將5名實習教師分配到高一年級的3個班實習,每個班至少一名,至多2名,則不同的分配方案有           

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

正五邊形ABCDE,一個質點從正五邊形的一個頂點出發(fā)沿著一條邊移動到另一個頂點叫“移動一次”,則這個質點從A點開始,移動10次,又回到A點的移動方法共有      種。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

的展開式中,如果第32項的系數(shù)與第72項的系數(shù)相等,則展開式的中間一項可用組合數(shù)表示為( )
A.;B.;C.;D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

從5名學生中任選4名分別參加數(shù)學、物理、化學、生物四科競賽,且每科競賽只有1人參加。若甲參加,但不參加生物競賽,則不同的選擇方案共有              種。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

7名志愿者中安排6人在周六、周日兩天參加社區(qū)公益活動,若每天安排3
人,則不同的安排方案共有             種(用數(shù)字作答);

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本題共12分)
一盒中放有的黑球和白球,其中黑球4個,白球5個.
(Ⅰ)從盒中同時摸出兩個球,求兩球顏色恰好相同的概率;
(Ⅱ)從盒中摸出一個球,放回后再摸出一個球,求兩球顏色恰好不同的概率.
(Ⅲ)若取到白球則停止摸球,求取到第三次時停止摸球的概率

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