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若函數滿足，設，，則與的大小關系為（ ）
A．B．C．D．
D

試題分析：設，所以，故是增函數，所以，所以，故選D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數的圖象過點P（0，2），且在點M（－1，）處的切線方程。
（1）求函數的解析式；   
（2）求函數與的圖像有三個交點，求的取值范圍。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數
（1）討論的單調性．
（2）證明：（，e為自然對數的底數）

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數．
（1）若，求函數的極小值；
（2）設函數，試問：在定義域內是否存在三個不同的自變量使得的值相等，若存在，請求出的范圍，若不存在，請說明理由？

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數，其中m，a均為實數．
（1）求的極值；
（2）設，若對任意的，恒成立，求的最小值；
（3）設，若對任意給定的，在區(qū)間上總存在，使得成立，求的取值范圍．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

設．
（1）若曲線在點處的切線方程為，求的值；
（2）當時，求的單調區(qū)間與極值．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

函數在內有極小值，則
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

函數在區(qū)間上(    )
A．有最大值，但無最小值
B．有最大值，也有最小值
C．無最大值，但有最小值
D．既無最大值，也無最小值．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數f(x)＝ln x－．
(1)當a>0時，判斷f(x)在定義域上的單調性；
(2)f(x)在[1，e]上的最小值為，求實數a的值；
(3)試求實數a的取值范圍，使得在區(qū)間(1，＋∞)上函數y＝x2的圖象恒在函數y＝f(x)圖象的上方．

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