某,F(xiàn)有高一學(xué)生210人,高二學(xué)生270人,高三學(xué)生300人,用分層抽樣的方法從這三個年級的學(xué)生中隨機(jī)抽取n名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,如果已知從高一學(xué)生中抽取的人數(shù)為7,那么從高三學(xué)生中抽取的人數(shù)為( )
A.7 | B.8 | C.9 | D.10 |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
對某班級名學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)與學(xué)習(xí)物理的成績進(jìn)行調(diào)查,得到如下表所示:
| 數(shù)學(xué)成績較好 | 數(shù)學(xué)成績一般 | 合計 |
物理成績較好 | 18 | 7 | 25 |
物理成績一般 | 6 | 19 | 25 |
合計 | 24 | 26 | 50 |
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
用樣本頻率分布估計總體頻率分布的過程中,下列說法正確的是( )
A.總體容量越大,估計越精確 | B.總體容量越小,估計越精確 |
C.樣本容量越大,估計越精確 | D.樣本容量越小,估計越精確 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
下圖是2013賽季詹姆斯(甲)、安東尼(乙)兩名籃球運動員連續(xù)參
加的7場比賽得分的 情況,如莖葉圖表示,則甲乙兩名運動員的中位數(shù)分別為( )
甲 | | 乙 | ||||
5 | 7 | 9 | 1 | 1 | 1 | 3 |
3 | 4 | 6 | 2 | 2 | 0 | |
| | 2 | 3 | 1 | 0 | |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
兩個變量x,y與其線性相關(guān)系數(shù)r有下列說法
(1)若r>0,則x增大時,y也相應(yīng)增大;
(2)若r<0,則x增大時,y也相應(yīng)增大;
(3)若r=1或r=-1,則x與y的關(guān)系完全對應(yīng)(有函數(shù)關(guān)系),在散點圖上各個散點均在一條直線上,其中正確的有 。ā 。
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.①②③ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
為了解一片速生林的生長情況,隨機(jī)測量了其中100株樹木的 底部周長(單位:cm).根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出了樣本的頻率分布直方圖,那么在這100株樹木中,底部周長小于110cm的株數(shù)是
A.80 | B.70 | C.60 | D.30 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某大學(xué)中文系共有本科生5000人,其中一、二、三、四年級的學(xué)生比為5:4:3:1,要用分層抽樣的方法從該系所有本科生中抽取一個容量為260的樣本,則應(yīng)抽二年級的學(xué)生( )
A.100人 | B.80人 | C.60人 | D.20人 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某班有50名同學(xué),將其編為1、2、3、…、50號,并按編號從小到大平均分成5組.現(xiàn)用系統(tǒng)抽樣方法,從該班抽取5名同學(xué)進(jìn)行某項調(diào)查,若第1組抽取的學(xué)生編號為3,第2組抽取的學(xué)生編號為13,則第4組抽取的學(xué)生編號為
A.14 | B.23 | C.33 | D.43 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
將某選手的個得分去掉個最高分,去掉個最低分,個剩余分?jǐn)?shù)的平均分為,現(xiàn)場做的個分?jǐn)?shù)的莖葉圖后來有一個數(shù)據(jù)模糊,無法辨認(rèn),在圖中以表示:
則個剩余分?jǐn)?shù)的方差為( )
A. | B. | C. | D. |
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