(2009•河西區(qū)二模)某班3名同學(xué)去參加5項(xiàng)活動(dòng),每人只參加1項(xiàng),同一項(xiàng)活動(dòng)最多2人參加,則3人參加活動(dòng)的方案共有
120
120
種,(用數(shù)字用作答)
分析:若3個(gè)人參加了5項(xiàng)活動(dòng)中的三項(xiàng),方法共有
A
3
5
種.若3個(gè)人參加了5項(xiàng)活動(dòng)中的2項(xiàng),即其中有2人參加1項(xiàng),剩余的1人參加另一項(xiàng)方法共有
C
2
3
×5×4種,再把求得的這兩個(gè)數(shù)相加,即得所求.
解答:解:若3個(gè)人參加了5項(xiàng)活動(dòng)中的三項(xiàng),方法共有
A
3
5
=60種,
若3個(gè)人參加了5項(xiàng)活動(dòng)中的2項(xiàng),即其中有2人參加1項(xiàng),剩余的1人參加另一項(xiàng)方法共有
C
2
3
×5×4=60種.
綜上可得,所有的3人參加活動(dòng)的方案共有60+60=120種,
故答案為 120.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查兩個(gè)基本原理的應(yīng)用,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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