以下四個(gè)命題中,真命題的個(gè)數(shù)是(  )
①若p∨q為假命題,則p,q均為假命題;
②命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為“若x≠1,則x2-3x+2≠0”;
③命題“?x∈R,使得x2+x+1<0”的否定是“?x∈R,都有x2+x+1≥0”;
④在△ABC中,A<B是sinA<sinB的充分不必要條件.
分析:①“或”命題的判斷方法是:當(dāng)p,q兩個(gè)命題有一個(gè)命題是真命題時(shí),p∨q為真命題;當(dāng)p,q兩個(gè)命題都是假命題時(shí),p∨q為假命題.據(jù)此可以判斷出①是真命題.
②由命題“若p,則q”的逆否命題是“若¬q,則¬p”不難判斷出②是真命題.
③根據(jù)命題“?x∈R,結(jié)論p成立”的否定是“?x∈R,結(jié)論p的反面成立”可知③是真命題.
④在△ABC中,A<B?sin
A-B
2
<0
?sinA<sinB,據(jù)此可知:在△ABC中,A<B是sinA<sinB的充要條件.
解答:解:①因?yàn)椤爱?dāng)p,q兩個(gè)命題都是假命題時(shí)p∨q為假命題”,所以由已知“p∨q為假命題”可知:p,q均為假命題,所以①是真命題;
②由命題“若p,則q”的逆否命題是“若¬q,則¬p”可知:命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為“若x≠1,則x2-3x+2≠0”是真命題;
③根據(jù)命題“?x∈R,結(jié)論p成立”的否定是“?x∈R,結(jié)論p的反面成立”可知命題“?x∈R,使得x2+x+1<0”的否定是“?x∈R,都有x2+x+1≥0”是真命題;
④∵sinA-sinB=2cos
A+B
2
sin
A-B
2
,在△ABC中,∵0<A+B<π,∴0<
A+B
2
π
2
,∴cos
A+B
2
>0;
由0<A<B<π,得-
π
2
A-B
2
<0
,∴sin
A-B
2
<0
,∴sinA-sinB<0.反之亦成立.因此,在△ABC中,A<B是sinA<sinB的充要條件.故④是假命題.
故①②③是真命題,應(yīng)選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了復(fù)合命題與特稱命題的真假,掌握好有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)及判斷方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知-
π
2
<θ<
π
2
,且sinθ+cosθ=a,其中a∈(0,1),則關(guān)于tanθ的值,在以下四個(gè)答案中,可能正確的是( 。
A、-3
B、3或
1
3
C、-
1
3
D、-3或-
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知θ∈(-
π
2
π
2
)
且sin θ+cos θ=a,其中a∈(0,1),則關(guān)于tan θ的值,
以下四個(gè)答案中,可能正確的是
 
(填序號(hào)).①-3 ②3或
1
3
③-
1
3
④-3或-
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下四個(gè)圖形中表示“處理框”的是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省四地六校高三第三次月考數(shù)學(xué)理卷 題型:選擇題

已知,且其中,則關(guān)于的值,在以下四個(gè)答案中,可能正確的是 (    )

A.          B.3 或       C.        D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省泰安市高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

以下四個(gè)圖形中表示“處理框”的是( )
A.
B.
C.
D.

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