已知A、B分別是x軸和y軸上的兩個動點,滿足|AB|=2,點P在線段AB上,且(t是不為0的常數(shù)),設點P的軌跡方程為C.
(Ⅰ)求點P的軌跡方程C;
(Ⅱ)若曲線C為焦點在x軸上的橢圓,試求實數(shù)t的取值范圍;
(Ⅲ)若t=2,點M、N是C上關于原點對稱的兩個動點,點Q的坐標為,求△QMN的面積S的最大值.
【答案】分析:(Ⅰ)設點A(a,0),B(0,b),C(x,y),由題意知所以.再由|AB|=2,能夠推出點P的軌跡方程.
(Ⅱ)由題意知,,解可得答案;
(Ⅲ)當t=2時,曲線C的方程為,設M(x1,y1),N(-x1,-y1),則.設直線MN的方程為,所以點Q到直線MN的距離,由此可求出△QMN的面積S的最大值.
解答:解:(Ⅰ)設點A(a,0),B(0,b),C(x,y),
,即(x-a,y)=t(-x,b-y),即(2分)

又∵|AB|=2,即a2+b2=4.

∴點P的軌跡方程C:.(5分)
(Ⅱ)∵曲線C為焦點在x軸上的橢圓,
,得t2<1.
又∵t>0,∴0<t<1.(8分)
(Ⅲ)當t=2時,曲線C的方程為.(9分)
設M(x1,y1),N(-x1,-y1),則
當x1≠0時,設直線MN的方程為,
則點Q到直線MN的距離
∴△QMN的面積.(11分)

又∵,

∴S2=4-9x1y1
,
則-9x1y1≤4.即
當且僅當時,
時,“=”成立.
當x1=0時,
∴△QMN的面積
∴S有最大值.(14分)
點評:本題考查直線的圓錐曲線的綜合應用,解題時要認真審題,仔細解答.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知A、B分別是x軸和y軸上的兩個動點,滿足|AB|=2,點P在線段AB上,且
AP
=t
PB
(t是不為0的常數(shù)),設點P的軌跡方程為C.
(Ⅰ)求點P的軌跡方程C;
(Ⅱ)若曲線C為焦點在x軸上的橢圓,試求實數(shù)t的取值范圍;
(Ⅲ)若t=2,點M、N是C上關于原點對稱的兩個動點,點Q的坐標為(
3
2
,3)
,求△QMN的面積S的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知A、B分別是x軸和y軸上的兩個動點,滿足|AB|=2,點P在線段AB上且
AP
=2
PB
,設點P的軌跡方程為C.
(Ⅰ)求曲線C的方程;
(Ⅱ)若點M、N是曲線C上關于原點對稱的兩個動點,點Q的坐標為(
3
2
,3)
,求△QMN的面積S的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源:崇文區(qū)二模 題型:解答題

已知A、B分別是x軸和y軸上的兩個動點,滿足|AB|=2,點P在線段AB上,且
AP
=t
PB
(t是不為0的常數(shù)),設點P的軌跡方程為C.
(Ⅰ)求點P的軌跡方程C;
(Ⅱ)若曲線C為焦點在x軸上的橢圓,試求實數(shù)t的取值范圍;
(Ⅲ)若t=2,點M、N是C上關于原點對稱的兩個動點,點Q的坐標為(
3
2
,3)
,求△QMN的面積S的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源:2008年北京市崇文區(qū)高考數(shù)學二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知A、B分別是x軸和y軸上的兩個動點,滿足|AB|=2,點P在線段AB上且,設點P的軌跡方程為C.
(Ⅰ)求曲線C的方程;
(Ⅱ)若點M、N是曲線C上關于原點對稱的兩個動點,點Q的坐標為,求△QMN的面積S的最大值.

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