方程數(shù)學(xué)公式根的情況是


  1. A.
    僅有一個實(shí)數(shù)根
  2. B.
    有兩個正根
  3. C.
    有兩個負(fù)根
  4. D.
    一個正根一個負(fù)根
D
分析:方程的根的情況轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖象的交點(diǎn)問題,畫圖:y1=,y2=x2的圖象.
解答:解:采用數(shù)形結(jié)合的辦法,
畫圖:y1=,y2=x2的圖象,
畫出圖象就知,交點(diǎn)分布在原點(diǎn)的兩側(cè),故該方程有有一正根和一個負(fù)根,
故選D.
點(diǎn)評:本題將零點(diǎn)個數(shù)問題轉(zhuǎn)化成圖象交點(diǎn)個數(shù)問題,數(shù)形結(jié)合是數(shù)學(xué)解題中常用的思想方法,能夠變抽象思維為形象思維,有助于把握數(shù)學(xué)問題的本質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年四川省攀枝花市高三12月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知是定義在上的函數(shù),其圖象是一條連續(xù)的曲線,且滿足下列條件:①的值域為M,且MÍ;②對任意不相等的, 都有||<||.

那么,關(guān)于的方程=在區(qū)間上根的情況是   (     )

A.沒有實(shí)數(shù)根                     B.有且僅有一個實(shí)數(shù)根

C.恰有兩個不等的實(shí)數(shù)根           D.有無數(shù)個不同的實(shí)數(shù)根

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖北省高三最后一次模擬考試文數(shù) 題型:選擇題

已知是定義在上的函數(shù),其圖象是一條連續(xù)的曲線,且滿足下列條件:

的值域為M,且MÍ;

②對任意不相等的,, 都有||<||.

那么,關(guān)于的方程=在區(qū)間上根的情況是

A.沒有實(shí)數(shù)根                         B.有且僅有一個實(shí)數(shù)根

C.恰有兩個不等的實(shí)數(shù)根               D.有無數(shù)個不同的實(shí)數(shù)根

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

方程log2(x+4)=2x的根的情況是


  1. A.
    僅有一根
  2. B.
    有兩個正根
  3. C.
    有一正根和一個負(fù)根
  4. D.
    有兩個負(fù)根

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:0121 期中題 題型:單選題

方程log2(x+4)=2x的根的情況是

[     ]

A.僅有一根
B.有兩個正根
C.有一正根和一個負(fù)根
D.有兩個負(fù)根

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案