已知集合M={(x,y)|y=x2},用自然語言描述M應(yīng)為( 。
A.函數(shù)y=x2的值域
B.函數(shù)y=x2的定義域
C.函數(shù)y=x2的圖象上的點(diǎn)組成的集合
D.以上說法都不對(duì)
A、由于集合 M={(x,y)|y=x2}的代表元素是(x,y),是點(diǎn)的坐標(biāo),不是數(shù)y,而y為函數(shù)y=x2的函數(shù)值,故A不正確.
B、函數(shù) y=x2的定義域是{x|y=x2},故B錯(cuò)誤.
C、函數(shù) y=x2的圖象上的點(diǎn)組成的集合是{(x,y)|y=x2},故C正確.
D、由于C對(duì),故D錯(cuò)誤.
故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1、已知集合M={0,x},N={1,2},若M∩N={2},則M∪N為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•南充三模)已知集合M={f(x)|f2(x)-f2(y)=f(x+y)•f(x-y),x,y∈R},有下列命題
①若f1(x)=
1,x≥0
-1,x<0
則f1(x)∈M;
②若f2(x)=2x,則f2(x)∈M;
③若f3(x)∈M,則y=f3(x)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;
④若f4(x)∈M則對(duì)于任意不等的實(shí)數(shù)x1,x2,總有
f4(x1)-f4(x2)
x1-x2
<0成立.
其中所有正確命題的序號(hào)是
②③
②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合M={f(x)|在定義域內(nèi)存在實(shí)數(shù)x0,使得f(x0+1)=f(x0)+f(1)成立}.
(1)函數(shù)f(x)=
1
x
是否屬于集合M?說明理由.
(2)證明:函數(shù)f(x)=2x+x2∈M.
(3)設(shè)函數(shù)f(x)=lg
a
2x+1
∈M,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•武昌區(qū)模擬)已知集合M={y|y=x+
1
x-1
,x∈R,x≠1},集合N={x|
x
2
 
-2x-3≤0}
,則(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007•上海模擬)已知集合M={f(x)|f(x)+f(x+2)=f(x+1),x∈R},g(x)=sin
πx3

(1)判斷g(x)與M的關(guān)系,并說明理由;
(2)M中的元素是否都是周期函數(shù),證明你的結(jié)論;
(3)M中的元素是否都是奇函數(shù),證明你的結(jié)論.

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