設(shè)命題p:函數(shù)在上是增函數(shù);命題q:方程有兩個(gè)不相等的負(fù)實(shí)數(shù)根。求使得pq是真命題的實(shí)數(shù)對(duì)為坐標(biāo)的點(diǎn)的軌跡圖形及其面積。
實(shí)數(shù)對(duì)(a,b)為坐標(biāo)的點(diǎn)的軌跡圖形如圖(陰影部分, 不包括邊界。),S=。
【解析】
試題分析: f(x) =,p真 f ′(x)= >0
對(duì)于x(0,+)成立a-b+5>0。
q真方程x2-ax+b-2=0有兩個(gè)不相等的負(fù)實(shí)數(shù)根…………4分
pq是真命題p真且q真
實(shí)數(shù)對(duì)(a,b)為坐標(biāo)的點(diǎn)的軌跡圖形如圖(陰影部分, 不包括邊界。) 8分
解:得a1= -2,a2= 6, 解得a=" -3;"
(a,b)為坐標(biāo)的點(diǎn)的軌跡圖形的面積:
S=+=+ 11分
=(a2+3a)|+ a3|=13分
考點(diǎn):本題主要考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,二次函數(shù)的零點(diǎn)的分布,復(fù)合命題真值表,定積分計(jì)算,簡(jiǎn)單線性規(guī)劃。
點(diǎn)評(píng):中檔題,涉及命題的題目,往往綜合性較強(qiáng),需要綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的解題。本題綜合考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,二次函數(shù)的零點(diǎn)的分布,復(fù)合命題真值表,定積分計(jì)算,簡(jiǎn)單線性規(guī)劃等。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆江蘇省高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)p;函數(shù)在上是增函數(shù),q:函數(shù)的定義域?yàn)镽.
(1)若,試判斷命題p的真假;
(2)若命題p與命題q一真一假,試求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年湖南省長(zhǎng)沙市高考模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)命題p:函數(shù)在(0,+)上是增函數(shù);命題q:方程有兩個(gè)不相等的負(fù)實(shí)數(shù)根,若pq是真命題。
(1)求點(diǎn)P(a,b)的軌跡圖形的面積;
(2)求a+5b的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣西省高三11月月考數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題
(本小題滿分12分)
設(shè)命題p:函數(shù)是R上的減函數(shù),命題q: 函數(shù)在的值域是 [-1,3].若“p且q”為假命題!皃或q” 為真命題,求的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣西桂林中學(xué)高三上學(xué)期11月月考理科數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
設(shè)命題p:函數(shù)是R上的減函數(shù),命題q: 函數(shù)在的值域是 [-1,3].若“p且q”為假命題。“p或q” 為真命題,求的取值范圍
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