(本題滿(mǎn)分16分)本題共有3個(gè)小題,第1小題滿(mǎn)分4分,第2小題滿(mǎn)分6分,第3小題滿(mǎn)分6分.
已知函數(shù)的反函數(shù).定義:若對(duì)給定的實(shí)數(shù),函數(shù)互為反函數(shù),則稱(chēng)滿(mǎn)足“和性質(zhì)”;若函數(shù)互為反函數(shù),則稱(chēng)滿(mǎn)足“積性質(zhì)”.
(1)      判斷函數(shù)是否滿(mǎn)足“1和性質(zhì)”,并說(shuō)明理由;
(2)      求所有滿(mǎn)足“2和性質(zhì)”的一次函數(shù);
(3)      設(shè)函數(shù)對(duì)任何,滿(mǎn)足“積性質(zhì)”.求的表達(dá)式.
(1)函數(shù)的反函數(shù)是
 ,
 ,其反函數(shù)為
故函數(shù)不滿(mǎn)足“1和性質(zhì)”             …… 4分
(2)設(shè)函數(shù)滿(mǎn)足“2和性質(zhì)”,.
,         …… 6分
,得反函數(shù),…… 8分
由“2和性質(zhì)”定義可知對(duì)恒成立.
即所求一次函數(shù).    ……10分
(3)設(shè)且點(diǎn)圖像上,則在函數(shù)
圖像上,
   可得,        ……12分
,.  ……14分
綜上所述,此時(shí)其反函數(shù)是,
互為反函數(shù).      ……16分
⑴分別求出的反函數(shù)和,然后對(duì)照,如果解析式相同,就滿(mǎn)足“1和性質(zhì)”,否則,不滿(mǎn)足;
⑵知道函數(shù)的類(lèi)型為一次函數(shù),可用待定系數(shù)法設(shè)出函數(shù)解析式,因?yàn)闈M(mǎn)足“2和性質(zhì)”,建立方程,求出參數(shù)的值;
⑶設(shè)出函數(shù)圖象上任意一點(diǎn)A,根據(jù)反函數(shù)的性質(zhì),A關(guān)于直線y=x對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)在其反函數(shù)圖象上,進(jìn)行計(jì)算和代換.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖1,當(dāng)參數(shù)時(shí),連續(xù)函數(shù) 的圖像分別對(duì)應(yīng)曲線 , 則(     )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

定義運(yùn)算“*”如下:則函數(shù)的最大值等于         .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分16分)
某工廠為了提高經(jīng)濟(jì)效益,決定花5600千元引進(jìn)新技術(shù),同時(shí)適當(dāng)進(jìn)行裁員.已知這家公司現(xiàn)有職工人,每人每年可創(chuàng)利100千元.據(jù)測(cè)算,若裁員人數(shù)不超過(guò)現(xiàn)有人數(shù)的20%,則每裁員1人,留崗員工每人每年就能多創(chuàng)利1千元;若裁員人數(shù)超過(guò)現(xiàn)有人數(shù)的20%,則每裁員1人,留崗員工每人每年就能多創(chuàng)利2千元.為保證公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn),留崗的員工數(shù)不得少于現(xiàn)有員工人數(shù)的75%.為保障被裁員工的生活,公司要付給被裁員工每人每年20千元的生活費(fèi).
(1)若m=400時(shí),要使公司利潤(rùn)至少增加10%,那么公司裁員人數(shù)應(yīng)在什么范圍內(nèi)?
(2)若15<<50,為了獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益,該公司應(yīng)裁員多少人?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)的大致圖象是()




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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x),若存在常數(shù)m>0,使|f(x)|≤m|x|對(duì)一切定義域內(nèi)x均成立,則稱(chēng)f(x)為F函數(shù).給出下列函數(shù):
①f(x)=0;②f(x)=2x;③f(x)=x2-3x+1,x≥2;④f(x)=
x
x2+x+1
;
你認(rèn)為上述四個(gè)函數(shù)中,哪幾個(gè)是F函數(shù),請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知偶函數(shù)的定義域?yàn)镽,滿(mǎn)足,若時(shí),,則       .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

,則       。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(文)已知函數(shù)在區(qū)間上最大值為1,最小值為2.(1)求的解析式;(2)若函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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