用數(shù)字2,3組成四位數(shù),且數(shù)字2,3至少都出現(xiàn)一次,這樣的四位數(shù)共有________個(gè).(用數(shù)字作答)
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數(shù)字2,3至少都出現(xiàn)一次,包括以下情況:
“2”出現(xiàn)1次,“3”出現(xiàn)3次,共可組成=4(個(gè))四位數(shù);
“2”出現(xiàn)2次,“3”出現(xiàn)2次,共可組成=6(個(gè))四位數(shù);
“2”出現(xiàn)3次,“3”出現(xiàn)1次,共可組成=4(個(gè))四位數(shù).
綜上所述,共可組成14個(gè)這樣的四位數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

張、王兩家夫婦各帶1個(gè)小孩一起到動(dòng)物園游玩,購(gòu)票后排隊(duì)依次入園.為安全起見,首尾一定要排兩位爸爸,另外,兩個(gè)小孩一定要排在一起,則這6人的入園順序排法種數(shù)共有________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某城市在中心廣場(chǎng)建造一個(gè)花圃,花圃分為6個(gè)部分(如圖).現(xiàn)要栽種4種不同顏色的花,每部分栽種一種且相鄰部分不能栽種同樣顏色的花,不同的栽種方法有多少種(用數(shù)字作答).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

六名大四學(xué)生(其中4名男生、2名女生)被安排到AB,C三所學(xué)校實(shí)習(xí),每所學(xué)校2人,且2名女生不能到同一學(xué)校,也不能到C學(xué)校,男生甲不能到A學(xué)校,則不同的安排方法為(  )
A.24B.36C.16D.18

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知“”是從中取出4個(gè)元素的一個(gè)排列.設(shè)是實(shí)數(shù),若“”可推出“”,則滿足條件的排列“”共有_________個(gè).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有4名優(yōu)秀學(xué)生A,B,CD全部被保送到甲、乙、丙3所學(xué)校,每所學(xué)校至少去一名,且A生不去甲校,則不同的保送方案有(  ).
A.24種B.30種C.36種D.48種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

桌面上有形狀大小相同的白球、紅球、黃球各3個(gè),相同顏色的球不加以區(qū)分,將此9個(gè)球排成一排共有         種不同的排法.(用數(shù)字作答)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

中任取一數(shù),從中任取兩個(gè)數(shù)字組成無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),其中奇數(shù)的個(gè)數(shù)為( )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

5名同學(xué)站成一排,其中甲同學(xué)不站排頭,則不同的排法種數(shù)是______________(用數(shù)字作答).

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同步練習(xí)冊(cè)答案