【題目】若函數(shù)f(x)=lnx與函數(shù)g(x)=x2+2x+lna(x<0)有公切線,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.(0,1)B.C.(1,+∞)D.
【答案】D
【解析】
分別設(shè)出切點(diǎn),求出切線,然后根據(jù)切線相等,得到g(x)的切點(diǎn)橫坐標(biāo)與a的關(guān)系式,轉(zhuǎn)化為函數(shù)的值域問題,進(jìn)而求出實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解:設(shè)f(x)的切點(diǎn)為(x1,lnx1),因?yàn)?/span>,
所以切線為:y﹣lnx1,即,(x1>0),
設(shè)g(x)的切點(diǎn)為(x2,),因?yàn)?/span>g′(x)=2x+2,
故切線為:y(2x2+2)(x﹣x2).
即.(x2<0),
因?yàn)槭枪芯,所以,
消去x1得,lna,
令h(x),x∈(﹣1,0),
因?yàn)?/span>,
令得:或,
所以當(dāng)時(shí),h′(x)<0,h(x)在(﹣1,0)上單調(diào)遞減,
故h(x)>h(0),
即,所以.
故.
故選:D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】.對(duì)于n∈N*(n≥2),定義一個(gè)如下數(shù)陣:,其中對(duì)任意的1≤i≤n,1≤j≤n,當(dāng)i能整除j時(shí),aij=1;當(dāng)i不能整除j時(shí),aij=0.設(shè).
(Ⅰ)當(dāng)n=6時(shí),試寫出數(shù)陣A66并計(jì)算;
(Ⅱ)若[x]表示不超過x的最大整數(shù),求證:;
(Ⅲ)若,,求證:g(n)﹣1<f(n)<g(n)+1.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面給出有關(guān)的四個(gè)論斷:①;②;③或;④.以其中的三個(gè)論斷作為條件,余下的一個(gè)論斷作為結(jié)論,寫出一個(gè)正確的命題:若______,則_______(用序號(hào)表示)并給出證明過程:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】古希臘著名數(shù)學(xué)家阿波羅尼斯與歐幾里得、阿基米德齊名.他發(fā)現(xiàn):“平面內(nèi)到兩個(gè)定點(diǎn)的距離之比為定值的點(diǎn)的軌跡是圓”.后來,人們將這個(gè)圓以他的名字命名,稱為阿波羅尼斯圓,簡(jiǎn)稱阿氏圓在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn).設(shè)點(diǎn)的軌跡為,下列結(jié)論正確的是( )
A. 的方程為
B. 在軸上存在異于的兩定點(diǎn),使得
C. 當(dāng)三點(diǎn)不共線時(shí),射線是的平分線
D. 在上存在點(diǎn),使得
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某區(qū)有一塊空地,其中,,.當(dāng)?shù)貐^(qū)政府規(guī)劃將這塊空地改造成一個(gè)旅游景點(diǎn),擬在中間挖一個(gè)人工湖,其中都在邊上,且,挖出的泥土堆放在地帶上形成假山,剩下的地帶開設(shè)兒童游樂場(chǎng).為安全起見,需在的周圍安裝防護(hù)網(wǎng).
(1)當(dāng)時(shí),求防護(hù)網(wǎng)的總長(zhǎng)度;
(2)若要求挖人工湖用地的面積是堆假山用地的面積的倍,試確定的大。
(3)為節(jié)省投入資金,人工湖的面積要盡可能小,問如何設(shè)計(jì)施工方案,可使的面積最小?最小面積是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知菱形的對(duì)角線交于點(diǎn),點(diǎn)為線段的中點(diǎn),,,將三角形沿線段折起到的位置,,如圖2所示.
(Ⅰ)證明:平面 平面;
(Ⅱ)求三棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表為年至年某百貨零售企業(yè)的線下銷售額(單位:萬元),其中年份代碼年份.
年份代碼 | ||||
線下銷售額 |
(1)已知與具有線性相關(guān)關(guān)系,求關(guān)于的線性回歸方程,并預(yù)測(cè)年該百貨零售企業(yè)的線下銷售額;
(2)隨著網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的飛速發(fā)展,有不少顧客對(duì)該百貨零售企業(yè)的線下銷售額持續(xù)增長(zhǎng)表示懷疑,某調(diào)查平臺(tái)為了解顧客對(duì)該百貨零售企業(yè)的線下銷售額持續(xù)增長(zhǎng)的看法,隨機(jī)調(diào)查了位男顧客、位女顧客(每位顧客從“持樂觀態(tài)度”和“持不樂觀態(tài)度”中任選一種),其中對(duì)該百貨零售企業(yè)的線下銷售額持續(xù)增長(zhǎng)持樂觀態(tài)度的男顧客有人、女顧客有人,能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過的前提下認(rèn)為對(duì)該百貨零售企業(yè)的線下銷售額持續(xù)增長(zhǎng)所持的態(tài)度與性別有關(guān)?
參考公式及數(shù)據(jù):.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓Γ:的左,右焦點(diǎn)分別為F1(,0),F2(,0),橢圓的左,右頂點(diǎn)分別為A,B,已知橢圓Γ上一異于A,B的點(diǎn)P,PA,PB的斜率分別為k1,k2,滿足.
(1)求橢圓Γ的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若過橢圓Γ左頂點(diǎn)A作兩條互相垂直的直線AM和AN,分別交橢圓Γ于M,N兩點(diǎn),問x軸上是否存在一定點(diǎn)Q,使得∠MQA=∠NQA成立,若存在,則求出該定點(diǎn)Q,否則說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一款小游戲的規(guī)則如下:每輪游戲要進(jìn)行三次,每次游戲都需要從裝有大小相同的2個(gè)紅球,3個(gè)白球的袋中隨機(jī)摸出2個(gè)球,若摸出的“兩個(gè)都是紅球”出現(xiàn)3次獲得200分,若摸出“兩個(gè)都是紅球”出現(xiàn)1次或2次獲得20分,若摸出“兩個(gè)都是紅球”出現(xiàn)0次則扣除10分(即獲得分).
(1)設(shè)每輪游戲中出現(xiàn)“摸出兩個(gè)都是紅球”的次數(shù)為,求的分布列;
(2)玩過這款游戲的許多人發(fā)現(xiàn),若干輪游戲后,與最初的分?jǐn)?shù)相比,分?jǐn)?shù)沒有增加反而減少了,請(qǐng)運(yùn)用概率統(tǒng)計(jì)的相關(guān)知識(shí)分析解釋上述現(xiàn)象.
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