【題目】已知f(x)(12x)m(14x)n (m,nN*)的展開式中含x項(xiàng)的系數(shù)為36,求展開式中含x2項(xiàng)的系數(shù)最小值.

【答案】272

【解析】

利用二項(xiàng)式求出的系數(shù),得出的關(guān)系,再求出的系數(shù),結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)可求得最小值.

:(12x)m(14x)n展開式中含x的項(xiàng)為·2x·4x(24)x,

2436,即m2n18,

(12x)m(14x)n展開式中含x2項(xiàng)的系數(shù)為

t22422m22m8n28n

m2n18,∴m182n

t2(182n)22(182n)8n28n

16n2148n612

16,

∴當(dāng)n時(shí),t取最小值,但nN*,

n5時(shí),tx2項(xiàng)的系數(shù)最小,最小值為272.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列中,.又?jǐn)?shù)列滿足:.

1)求證:數(shù)列是等比數(shù)列;

2)若數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

3)若數(shù)列的各項(xiàng)皆為正數(shù),設(shè)是數(shù)列的前n和,問:是否存在整數(shù)a,使得數(shù)列是單調(diào)遞減數(shù)列?若存在,求出整數(shù);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在集合中,任取個(gè)元素構(gòu)成集合. 若的所有元素之和為偶數(shù),則稱的偶子集,其個(gè)數(shù)記為;若的所有元素之和為奇數(shù),則稱的奇子集,其個(gè)數(shù)記為. 令

(1)當(dāng) 時(shí),求的值;

(2)求.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,且的圖像連續(xù)不間斷,若函數(shù)滿足:對(duì)于給定的實(shí)數(shù),存在,使得,則稱具有性質(zhì).

1)已知函數(shù),判斷是否具有性質(zhì),并說明理由;

2)求證:任取,函數(shù),具有性質(zhì);

3)已知函數(shù),若具有性質(zhì),求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù), .

1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

2)當(dāng)時(shí),對(duì)任意的,存在,使得成立,試確定實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,圓C1和C2的參數(shù)方程分別是(φ為參數(shù))和(φ為參數(shù)),以O(shè)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.

(1)求圓C1和C2的極坐標(biāo)方程;

(2)射線OM:θ=a與圓C1的交點(diǎn)為O、P,與圓C2的交點(diǎn)為O、Q,求|OP||OQ|的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】命題ABC的三個(gè)內(nèi)角構(gòu)成等差數(shù)列,則ABC必有一內(nèi)角為的否命題( )

A.與原命題真假相異B.與原命題真假相同

C.與原命題的逆否命題的真假不同D.與原命題的逆命題真假相異

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)在拋物線上,點(diǎn)是拋物線的焦點(diǎn),線段的中點(diǎn)為.

(1)若點(diǎn)的坐標(biāo)為,且的垂心,求直線的方程;

(2)若點(diǎn)是直線上的動(dòng)點(diǎn),且,求的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“綠水青山就是金山銀山”,“建設(shè)美麗中國”已成為新時(shí)代中國特色社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容,某班在一次研學(xué)旅行活動(dòng)中,為了解某苗圃基地的柏樹幼苗生長情況,在這些樹苗中隨機(jī)抽取了120株測(cè)量高度(單位:),經(jīng)統(tǒng)計(jì),樹苗的高度均在區(qū)間內(nèi),將其按,,,分成6組,制成如圖所示的頻率分布直方圖.據(jù)當(dāng)?shù)匕貥涿缟L規(guī)律,高度不低于的為優(yōu)質(zhì)樹苗.

(1)求圖中的值;

(2)已知所抽取的這120株樹苗來自于,兩個(gè)試驗(yàn)區(qū),部分?jǐn)?shù)據(jù)如下列聯(lián)表:

試驗(yàn)區(qū)

試驗(yàn)區(qū)

合計(jì)

優(yōu)質(zhì)樹苗

20

非優(yōu)質(zhì)樹苗

60

合計(jì)

將列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并判斷是否有99.9%的把握認(rèn)為優(yōu)質(zhì)樹苗與,兩個(gè)試驗(yàn)區(qū)有關(guān)系,并說明理由;

(3)通過用分層抽樣方法從試驗(yàn)區(qū)被選中的樹苗中抽取5株,若從這5株樹苗中隨機(jī)抽取2株,求優(yōu)質(zhì)樹苗和非優(yōu)質(zhì)樹苗各有1株的概率.

附:參考公式與參考數(shù)據(jù):

其中

0.010

0.005

0.001

6.635

7.879

10.828

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