函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時,對任意
R,存在
R,使
,求實數(shù)
的取值范圍;
(2)若
對任意
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
試題分析:(1)本問題等價于
, 1分
,
, 2分
所以
在
上遞減,在
上遞增, 3分
所以
4分
又
,所以
,所以
的取值范圍是
; 5分
(2)
,
,
, 6分
所以
在
遞增,所以
, 7分
①當(dāng)
,即
時,
在
遞增,所以
,
9分
②當(dāng)
,即
時,存在正數(shù)
,滿足
,
于是
在
遞減,在
遞增, 10分
所以
,11分
,所以
在
遞減, 12分
又
,所以
, 13分
,因為
在
上遞增,所以
, 14分
由①②知
的取值范圍是
. 15分
點評:難題,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、極值,是導(dǎo)數(shù)應(yīng)用的基本問題,主要依據(jù)“在給定區(qū)間,導(dǎo)函數(shù)值非負(fù),函數(shù)為增函數(shù);導(dǎo)函數(shù)值非正,函數(shù)為減函數(shù)”。確定函數(shù)的極值,遵循“求導(dǎo)數(shù),求駐點,研究單調(diào)性,求極值”。不等式恒成立問題,往往通過構(gòu)造函數(shù),研究函數(shù)的最值,使問題得到解決。本題對a-2的取值情況進(jìn)行討論,易于出錯。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
.
(Ⅰ)當(dāng)
時,討論函數(shù)
在[
上的單調(diào)性;
(Ⅱ)如果
,
是函數(shù)
的兩個零點,
為函數(shù)
的導(dǎo)數(shù),證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
.
(Ⅰ)若
在
處的切線垂直于直線
,求該點的切線方程,并求此時函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若
對任意的
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
.
(Ⅰ)若
時,
,求
的最小值;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列
的通項
,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
若函數(shù)
在區(qū)間
,0)內(nèi)單調(diào)遞增,則
取值范圍是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
(Ⅰ)當(dāng)
時,判斷函數(shù)
是否有極值;
(Ⅱ)若
時,
總是區(qū)間
上的增函數(shù),求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知函數(shù)y=f(x)(x∈(0,2))的圖象是如圖所示的圓C的一段圓。F(xiàn)給出如下命題:
①
;②
;③
為減函數(shù);④若
,則a+b=2.
其中所有正確命題的序號為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
,
(其中
).
(1)求
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)
在區(qū)間
上為增函數(shù),求
的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù)
,當(dāng)
時,若存在
,對任意的
,總有
成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知
,
為
的導(dǎo)函數(shù),則
得圖像是( )
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