【題目】已知、是橢圓:的左右焦點,焦距為6,橢圓上存在點使得,且的面積為9.
(Ⅰ)求的方程;
(Ⅱ)過的直線與橢圓相交于,兩點,直線與軸不重合,是軸上一點,且,求點縱坐標(biāo)的取值集合.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).
【解析】
(Ⅰ)由已知列方程組,解出a,再由確定橢圓方程.
(Ⅱ)取MN的中點T,由,化為,即P為直線MN的垂直平分線與y軸的交點.先求MN斜率不存在時P的縱坐標(biāo);當(dāng)MN斜率存在時設(shè)MN:,代入橢圓方程,利用韋達(dá)定理求MN的中點T的坐標(biāo),建立PT的方程,可求P的縱坐標(biāo)與k的關(guān)系式,再利用基本不等式進(jìn)行求解.
解:(Ⅰ)由題意得:
,
,
∴,
,
∴,又,∴,
∴的方程為.
(Ⅱ)設(shè)的坐標(biāo)為,的中點為,
當(dāng)的斜率存在時,則,的方程為.
由題意知:,
∴,
設(shè),,
∴,
∴,∴,
∴,
∴,∴.
當(dāng)時,,∴,
當(dāng)時,,∴.
當(dāng)的斜率不存在時,,
∴.
∴的縱坐標(biāo)的取值集合為:.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“科技引領(lǐng),布局未來”科技研發(fā)是企業(yè)發(fā)展的驅(qū)動力量。年,某企業(yè)連續(xù)年累計研發(fā)投入搭億元,我們將研發(fā)投入與經(jīng)營投入的比值記為研發(fā)投入占營收比,這年間的研發(fā)投入(單位:十億元)用右圖中的折現(xiàn)圖表示,根據(jù)折線圖和條形圖,下列結(jié)論錯誤的使( )
A. 年至年研發(fā)投入占營收比增量相比年至年增量大
B. 年至年研發(fā)投入增量相比年至年增量小
C. 該企業(yè)連續(xù)年研發(fā)投入逐年增加
D. 該企業(yè)來連續(xù)年來研發(fā)投入占營收比逐年增加
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:的右焦點為,離心率為,是橢圓上位于第一象限內(nèi)的任意一點,為坐標(biāo)原點,關(guān)于的對稱點為,,圓:.
(1)求橢圓和圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過點作與圓相切于點,使得點,點在的兩側(cè).求四邊形面積的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】網(wǎng)約車的興起豐富了民眾出行的選擇,為民眾出行提供便利的同時也解決了很多勞動力的就業(yè)問題,據(jù)某著名網(wǎng)約車公司“滴滴打車”官網(wǎng)顯示,截止目前,該公司已經(jīng)累計解決退伍軍人轉(zhuǎn)業(yè)為兼職或?qū)B毸緳C(jī)三百多萬人次,梁某即為此類網(wǎng)約車司機(jī),據(jù)梁某自己統(tǒng)計某一天出車一次的總路程數(shù)可能的取值是20、22、24、26、28、,它們出現(xiàn)的概率依次是、、、、t、.
(1)求這一天中梁某一次行駛路程X的分布列,并求X的均值和方差;
(2)網(wǎng)約車計費細(xì)則如下:起步價為5元,行駛路程不超過時,租車費為5元,若行駛路程超過,則按每超出(不足也按計程)收費3元計費.依據(jù)以上條件,計算梁某一天中出車一次收入的均值和方差.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線(為參數(shù)),以坐標(biāo)原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為 曲線的極坐標(biāo)方程為,與交于點.
(1)寫出曲線的普通方程及直線的直角坐標(biāo)方程,并求;
(2)設(shè)為曲線上的動點,求面積的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某個公園有個池塘,其形狀為直角△ABC,∠C=90°,AB=2百米,BC=1百米.
(1)現(xiàn)在準(zhǔn)備養(yǎng)一批供游客觀賞的魚,分別在AB、BC、CA上取點D,E,F,如圖(1),使得EF‖AB,EF⊥ED,在△DEF喂食,求△DEF 面積S△DEF的最大值;
(2)現(xiàn)在準(zhǔn)備新建造一個荷塘,分別在AB,BC,CA上取點D,E,F,如圖(2),建造△DEF
連廊(不考慮寬度)供游客休憩,且使△DEF為正三角形,求△DEF邊長的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線的中心在原點,焦點F1,F2在坐標(biāo)軸上,離心率為,且過點.
(1)求雙曲線的方程;
(2)若點M(3,m)在雙曲線上,試求的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將個不同的紅球和個不同的白球,放入同一個袋中,現(xiàn)從中取出個球.
(1)若取出的紅球的個數(shù)不少于白球的個數(shù),則有多少種不同的取法;
(2)取出一個紅球記分,取出一個白球記分,若取出個球的總分不少于分,則有多少種不同的取法;
(3)若將取出的個球放入一箱子中,記“從箱子中任意取出個球,然后放回箱子中”為一次操作,如果操作三次,求恰有一次取到個紅球并且恰有一次取到個白球的概率.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com