【題目】如圖,正方體的棱長為1,PQ分別是線段上的動點,且滿足,則下列命題錯誤的是(

A.存在PQ的某一位置,使

B.的面積為定值

C.當(dāng)時,直線是異面直線

D.無論PQ運動到任何位置,均有

【答案】B

【解析】

中,當(dāng),分別是線段的中點時,;在中,處時,的面積為,中點時,的面積不為;在中,假設(shè)直線是共面直線,則共面,矛盾;在中,由三垂線定理得無論運動到任何位置,均有

對于A,當(dāng)P,Q分別是的中點時,AB//PQ,所以A正確;

對于B,當(dāng)PA處,Q處時,的面積為,當(dāng)P,Q分別是的中點時,的面積為,故B錯誤;

對于C,當(dāng)時,若直線AQ是共面直線,則AP共面,與已知矛盾,故C正確;

對于D,由于BC垂直于PQ在平面ABCD內(nèi)的射影,所以易知,故D正確.

故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】挑選空間飛行員可以說是“萬里挑一”,要想通過需要五關(guān):目測、初檢、復(fù)檢、文考(文化考試)、政審.若某校甲、乙、丙三位同學(xué)都順利通過了前兩關(guān),根據(jù)分析甲、乙、丙三位同學(xué)通過復(fù)檢關(guān)的概率分別是0.5、0.6、0.75,能通過文考關(guān)的概率分別是0.6、0.50.4,由于他們平時表現(xiàn)較好,都能通過政審關(guān),若后三關(guān)之間通過與否沒有影響.

1)求甲被錄取成為空軍飛行員的概率;

2)求甲、乙、丙三位同學(xué)中恰好有一個人通過復(fù)檢的概率;

3)設(shè)只要通過后三關(guān)就可以被錄取,求錄取人數(shù)的分布列.

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【題目】隨著城市地鐵建設(shè)的持續(xù)推進(jìn),市民的出行也越來越便利.根據(jù)大數(shù)據(jù)統(tǒng)計,某條地鐵線路運行時,發(fā)車時間間隔t(單位:分鐘)滿足:,平均每趟地鐵的載客人數(shù)(單位:人)與發(fā)車時間間隔近似地滿足下列函數(shù)關(guān)系:,其中

1)若平均每趟地鐵的載客人數(shù)不超過1000人,試求發(fā)車時間間隔t的值;

2)若平均每趟地鐵每分鐘的凈收益為(單位:元),問當(dāng)發(fā)車時間間隔t為多少分鐘時,平均每趟地鐵每分鐘的凈收益最大? 并求出最大凈收益.

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程是為參數(shù)),以為極點,軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為,且直線與曲線交于,兩點

(1)求曲線的普通方程及直線恒過的定點的坐標(biāo);

(2)在(1)的條件下,若,求直線的普通方程

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖像如圖所示,試做如下操作,把軸上的區(qū)間等分成個小區(qū)間,在每一個小區(qū)間上作一個小矩形,使矩形的右端點落在函數(shù)的圖像上.若用,表示第個矩形的面積,表示這個矩形的面積總和.

(Ⅰ)求的表達(dá)式;

(Ⅱ)請用數(shù)學(xué)歸納法證明等式:

(Ⅲ)求的值,并說明的幾何意義.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù), .

(1) 關(guān)于的方程在區(qū)間上有解,求的取值范圍;

(2) 當(dāng)時, 恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在多面體ABCDEF中,四邊形ABCD是矩形,四邊形ABEF為等腰梯形,且,平面ABCD⊥平面ABEF

(1)求證:BE⊥DF;

(2)求三棱錐C﹣AEF的體積V.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】5件產(chǎn)品中,有3件一等品和2件二等品,從中任取2件,那么概率為的事件是(

A.至多一件一等品B.至少一件一等品

C.至多一件二等品D.至少一件二等品

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,底面為菱形的直四棱柱被過三點的平面截去一個三棱錐(圖一)得幾何體(圖二),E的中點.

(1)F為棱上的動點,試問平面與平面是否垂直?請說明理由;

(2)設(shè),當(dāng)點F中點時,求銳二面角的余弦值.

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同步練習(xí)冊答案