【題目】已知是定義在
上的函數(shù),記
,
的最大值為
.若存在
,滿足
,
,
,則稱(chēng)一次函數(shù)
是
的“逼近函數(shù)”此時(shí)的
稱(chēng)為
在
上的“逼近確界”.
(1)驗(yàn)證是
,
的“逼近函數(shù)”;
(2)已知,
,
.若
是
的“逼近函數(shù)”,求a,b的值;
(3)已知,
,求證;對(duì)任意常數(shù)a,b,
.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)a.b
;(3)見(jiàn)解析.
【解析】
(1)記G(x)=2x2﹣(4x﹣1)=2(x﹣1)2﹣1,x∈[0,2].利用二次函數(shù)的單調(diào)性可得|G(x)|的最大值為1,且G(0)=1,G(1)=﹣1,G(2)=1.
(2)F(x)(ax+b),由
,可得M(a,b)=b,a
.存在x0∈(0,4)滿足F(x2)=M(a,b),即F(a,b)max=F(x2)=b,即可得出.
(3)M(a,b)|t﹣at2﹣b|
.即可得出.
(1)記G(x)=2x2﹣(4x﹣1)=2(x﹣1)2﹣1,x∈[0,2].則|G(x)|的最大值為1,
且G(0)=1,G(1)=﹣1,G(2)=1.故y=4x﹣1是g(x)=2x2,x∈[0,2]的“逼近函數(shù)”.
(2)F(x)(ax+b),由
,可得M(a,b)=b,a
.
存在x0∈(0,4)滿足F(x2)=M(a,b),即F(a,b)max=F(x2)=b,
即F(x)x﹣b
b,故x2=1.
由F(1)b=b,可得b
.
(3)證明:M(a,b)|t﹣at2﹣b
|.
當(dāng)[0,2]時(shí),2M(a,b)≥|b|+|2﹣4a﹣b|≥|2﹣4a|>1,故M(a,b)
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某醫(yī)院為篩查某種疾病,需要檢驗(yàn)血液是否為陽(yáng)性,現(xiàn)有份血液樣本,有以下兩種檢驗(yàn)方式:①逐份檢驗(yàn),列需要檢驗(yàn)
次;②混合檢驗(yàn),將其
(
且
)份血液樣本分別取樣混合在一起檢驗(yàn).若檢驗(yàn)結(jié)果為陰性,這
份的血液全為陰性,因而這
份血液樣本只要檢驗(yàn)一次就夠了,如果檢驗(yàn)結(jié)果為陽(yáng)性,為了明確這
份血液究竟哪幾份為陽(yáng)性,就要對(duì)這
份再逐份檢驗(yàn),此時(shí)這
份血液的檢驗(yàn)次數(shù)總共為
次.假設(shè)在接受檢驗(yàn)的血液樣本中,每份樣本的檢驗(yàn)結(jié)果是陽(yáng)性還是陰性都是獨(dú)立的,且每份樣本是陽(yáng)性結(jié)果的概率為
.
(1)假設(shè)有5份血液樣本,其中只有2份樣本為陽(yáng)性,若采用逐份檢驗(yàn)的方式,求恰好經(jīng)過(guò)3次檢驗(yàn)就能把陽(yáng)性樣本全部檢驗(yàn)出來(lái)的概率.
(2)現(xiàn)取其中(
且
)份血液樣本,記采用逐份檢驗(yàn)方式,樣本需要檢驗(yàn)的總次數(shù)為
,采用混合檢驗(yàn)方式,樣本需要檢驗(yàn)的總次數(shù)為
.
(i)運(yùn)用概率統(tǒng)計(jì)的知識(shí),若,試求
關(guān)于
的函數(shù)關(guān)系式
;
(ii)若,且采用混合檢驗(yàn)方式可以使得樣本需要檢驗(yàn)的總次數(shù)的期望值比逐份檢驗(yàn)的總次數(shù)期望值更少,求
的最大值.
參考數(shù)據(jù):,
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)時(shí),證明:
(其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)討論的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時(shí),記
在區(qū)間
的最大值為
,最小值為
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】江心洲有一塊如圖所示的江邊,,
為岸邊,岸邊形成
角,現(xiàn)擬在此江邊用圍網(wǎng)建一個(gè)江水養(yǎng)殖場(chǎng),有兩個(gè)方案:方案l:在岸邊
上取兩點(diǎn)
,用長(zhǎng)度為
的圍網(wǎng)依托岸邊線
圍成三角形
(
,
兩邊為圍網(wǎng));方案2:在岸邊
,
上分別取點(diǎn)
,用長(zhǎng)度為
的圍網(wǎng)
依托岸邊圍成三角形
.請(qǐng)分別計(jì)算
,
面積的最大值,并比較哪個(gè)方案好.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),焦點(diǎn)在
軸上,左頂點(diǎn)為
,左焦點(diǎn)為
,點(diǎn)
在橢圓
上,直線
與橢圓
交于
,
兩點(diǎn),直線
,
分別與
軸交于點(diǎn)
,
.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)以為直徑的圓是否經(jīng)過(guò)定點(diǎn)?若經(jīng)過(guò),求出定點(diǎn)的坐標(biāo);若不經(jīng)過(guò),請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著自媒體直播平臺(tái)的迅猛發(fā)展,直播平臺(tái)上涌現(xiàn)了許多知名三農(nóng)領(lǐng)域創(chuàng)作者,通過(guò)直播或視頻播放,幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民在直播平臺(tái)上銷(xiāo)售了大量的農(nóng)產(chǎn)品,促進(jìn)了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)與農(nóng)村管理部門(mén)對(duì)近幾年的某農(nóng)產(chǎn)品年產(chǎn)量進(jìn)行了調(diào)查,形成統(tǒng)計(jì)表如下:
年份 | ||||||
年份代碼 | ||||||
年產(chǎn)量 |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),建立關(guān)于
的線性回歸方程
;
(2)根據(jù)線性回歸方程預(yù)測(cè)年該地區(qū)該農(nóng)產(chǎn)品的年產(chǎn)量;
(3)從年到
年的
年年產(chǎn)量中隨機(jī)選出
年的產(chǎn)量進(jìn)行具體調(diào)查,求選出的
年中恰有一年的產(chǎn)量小于
萬(wàn)噸的概率.
附:對(duì)于一組數(shù)據(jù)、
、
、
,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為
,
.(參考數(shù)據(jù):
)
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