已知命題：“若x⊥y，y∥z，則x⊥z”成立，那么字母x，y，z在空間所表示的幾何圖形不能（　�。�
A．都是直線B．都是平面
C．x，y是直線，z是平面D．x，z是平面，y是直線
若字母x，y，z在空間所表示的幾何圖形都是直線，
則由線線夾角的定義，我們易得兩條平行線與第三條直線所成夾角相等，
故A不滿足題意．
若字母x，y，z在空間所表示的幾何圖形都是平面
則由面面夾角的定義，我們易得兩個(gè)平行平面與第三個(gè)平面所成夾角相等，
故B不滿足題意．
若字母x，y，z在空間所表示的幾何圖形x，y是直線，z是平面
若x⊥y，y∥z，時(shí)，x也可能與z平行，
故C滿足題意．
若字母x，y，z在空間所表示的幾何圖形x，z是平面，y是直線
則由面面垂直的判定定理易得結(jié)論正確
故D不滿足題意．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知命題p：若x=y，則
x
=
y
，那么下列敘述正確的是（　�。�
A、命題p正確，其逆命題也正確
B、命題p正確，其逆命題不正確
C、命題p不正確，其逆命題正確
D、命題p不正確，其逆命題也不正確

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知命題p：若x+y=5，則x=2且y=3，則命題p的否命題為
真
真
．（填“真”或“假”）命題．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知命題p：若x+y≠3，則x≠1或y≠2；命題q：若b2=ac，則a，b，c成等比數(shù)列，下列選項(xiàng)中為真命題的是（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年四川省成都市高三摸底數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

已知命題p：若x=y，則，那么下列敘述正確的是（ ）
A．命題p正確，其逆命題也正確
B．命題p正確，其逆命題不正確
C．命題p不正確，其逆命題正確
D．命題p不正確，其逆命題也不正確

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011年四川省成都市高三摸底測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

已知命題p：若x=y，則，那么下列敘述正確的是（ ）
A．命題p正確，其逆命題也正確
B．命題p正確，其逆命題不正確
C．命題p不正確，其逆命題正確
D．命題p不正確，其逆命題也不正確

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