為了了解某地區(qū)高三學(xué)生的身體發(fā)育情況,抽查了地區(qū)內(nèi)100名年齡為17.5歲-18歲的男生的體重情況,結(jié)果如下:(單位:kg)
試根據(jù)上述數(shù)據(jù)畫出樣本的頻率分布直方圖,并對(duì)相應(yīng)的總體分布作出估計(jì).
解:按照下列步驟獲得樣本的頻率分布: (1)求最大值與最小值的差. 在上述數(shù)據(jù)中,最大值是76,最小值是55,它們的差(又稱為極差)是76-55=21所得的差告訴我們,這組數(shù)據(jù)的變動(dòng)范圍有多大. (2)確定組距與組數(shù). 如果將組距定為2,那么由21÷2=10.5得組數(shù)為11,這個(gè)組數(shù)是合適的.于是組距為2,組數(shù)為11. (3)決定分點(diǎn). 根據(jù)本例中數(shù)據(jù)的特點(diǎn),第1小組的起點(diǎn)可取為54.5,第1小組的終點(diǎn)可取為56.5,為了避免一個(gè)數(shù)據(jù)既是起點(diǎn),又是終點(diǎn)從而造成重復(fù)計(jì)算,我們規(guī)定分組的區(qū)間是“左閉右開”的.這樣,所得到的分組是[54.5,56.5),[56.5,58.5),…,[74.5,76.5). (4)列頻率分布表. (5)繪制頻率分布直方圖. 頻率分布直方圖如圖所示. 由于圖中各小長(zhǎng)方形的面積等于相應(yīng)各組的頻率,這個(gè)圖形的面積的形式反映了數(shù)據(jù)落在各個(gè)小組的頻率的大。诜从硺颖镜念l率分布方面,頻率分布表比較確切,頻率分布直方圖比較直觀,它們起著相互補(bǔ)充的作用.在得到了樣本的頻率后,就可以對(duì)相應(yīng)的總體情況作出估計(jì).例如可以估計(jì)體重在[64.5,66.5)kg的學(xué)生最多,約占學(xué)生總數(shù)的16%;體重小于58.5 kg的學(xué)生較少,約占8%等等. 思路分析:按照樣本的頻率分布直方圖的制作方法和步驟. 方法歸納:1.一般地,列頻率分布表的步驟如下: (1)求全距,決定組數(shù)和組距,組距=全距/組數(shù); (2)分組,通常對(duì)組內(nèi)數(shù)值所在區(qū)間取左閉右開區(qū)間,最后一組取閉區(qū)間; (3)登記頻數(shù),計(jì)算頻率,列出頻率分布表. 2.一般地,畫頻率分布直方圖方法如下: 把橫軸分為若干段,每一段對(duì)應(yīng)一組的組距,然后以線段為底,作一矩形,它的高等于該組的頻率/組距,作出一系列的矩形;每個(gè)矩形的面積恰好是該組的頻率,這些矩形就構(gòu)成了頻率分布直方圖. |
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