將二進(jìn)制數(shù)1010101（2）化為十進(jìn)制結(jié)果為
 
．
考點(diǎn)：進(jìn)位制
專題：算法和程序框圖
分析：根據(jù)二進(jìn)制轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制的方法，我們分別用每位數(shù)字乘以權(quán)重，累加后即可得到結(jié)果；
解答： 解：1010 101（2）=1+1×22+1×24+1×26=85（10）
故答案為：85（10）
點(diǎn)評(píng)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是不同進(jìn)制數(shù)之間的轉(zhuǎn)換，解答的關(guān)鍵是熟練掌握不同進(jìn)制之間數(shù)的轉(zhuǎn)化規(guī)則．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=x+
1
x

（1）用函數(shù)單調(diào)性的定義證明f（x）在區(qū)間[1，+∞）上為增函數(shù)
（2）解不等式f（x2-2x+2）＞f（5）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣，如果連續(xù)拋擲2次，那么兩次出現(xiàn)正面朝上的概率是
 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

拋物線y=x2是由f（x）向下平移4個(gè)單位，再向右平移2個(gè)單位，所得拋物線的橫坐標(biāo)不變，縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的3倍而成．則f（x）是
 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)x∈（1，2）時(shí)，不等式x2+2＞mx恒成立，則m的取值范圍是
 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列命題：
①在一個(gè)2×2列聯(lián)表中，由計(jì)算得k2=6.679，則有99%的把握確認(rèn)這兩個(gè)變量間有關(guān)系
②若二項(xiàng)式（x+
2
x2
）n的展開(kāi)式中所有項(xiàng)的系數(shù)之和為243，則展開(kāi)式中x-4的系數(shù)是40
③隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布N（1，2），則P（X＜0）=P（X＞2）
④若正數(shù)x，y滿足2x+y-3=0，則
x+2y
xy
的最小值為3
其中正確命題的序號(hào)為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，一個(gè)半徑為1的球O放在桌面上，桌面上的一點(diǎn)A1的正上方有一光源A，AA1與球相切，AA1=3，球在桌面上的投影是一個(gè)橢圓C，記橢圓C的四個(gè)頂點(diǎn)分別為A1、A2、B1、B2．則對(duì)于下列的命題：
①若點(diǎn)P為橢圓C上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，則tan∠OAP=
1
2
；
②橢圓C的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為4；
③若沿直線B1B2的方向?yàn)橹饕暦较�，則幾何體A-A1B1A2B2的左視圖的面積為3
2
；
④橢圓C的離心率為
1
2

其中真命題的序號(hào)為
 
．（寫(xiě)出所有真命題的序號(hào)）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比較大�。簊in
32π
5
 
sin
27π
4
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）的定義域?yàn)椋?1，1），則函數(shù)g（x）=f（
x
2
）+f（x-1）的定義域是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案