在有四位不同的作者分別寫(xiě)了四篇不同的文章，題目要求答題者連線，每連對(duì)一組得2分，一名學(xué)生隨意的一對(duì)一連線，設(shè)該生為 （1）求x=4及x=8時(shí)的概率；（2）求x≤2時(shí)的概率.
（1）              
（1）四位不同的作者與四篇不同的文章， 將作者與文章之間一對(duì)一連線的方法共有種，x=4即連隊(duì)兩個(gè)的種數(shù)為，x=8即全連隊(duì)只有一種情況，.
（2）得分情況共有0, 2，4, 8四種情況，根據(jù)對(duì)立事件的概率公式得
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將一顆質(zhì)地均勻的骰子連續(xù)拋擲三次，依次得到的三個(gè)點(diǎn)數(shù)成等差數(shù)列的概率為（    ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

同時(shí)擲兩個(gè)骰子,向上點(diǎn)數(shù)和為5的概率為（   ）
A．4B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在集合中任取一個(gè)偶數(shù)和一個(gè)奇數(shù)構(gòu)成以原點(diǎn)為起點(diǎn)的向量．從所有得到的以原點(diǎn)為起點(diǎn)的向量中任取兩個(gè)向量為鄰邊作平行四邊形．記所有作成的平行四邊形的個(gè)數(shù)為，其中面積不超過(guò)的平行四邊形的個(gè)數(shù)為，則(     )
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一袋中裝有4個(gè)白球，2個(gè)紅球，現(xiàn)從袋中往外取球，每次取出一個(gè)，取出后記
下球的顏色，然后放回，直到紅球出現(xiàn)3次停止，則___________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

將一顆質(zhì)地均勻的正方體骰子（六個(gè)面的點(diǎn)數(shù)分別為1，2，3，4，5，6）先后拋擲兩次，將得到的點(diǎn)數(shù)分別記為.
（Ⅰ）求直線與圓有公共點(diǎn)的概率；
（Ⅱ）求方程組只有正數(shù)解的概率。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

袋中裝有6個(gè)紅球和4個(gè)白球，不放回的依次摸出兩球，在第一次摸到紅球的條件下，第二次摸到紅球的概率是（  ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

甲、乙兩人玩數(shù)字游戲，先由甲心中任想一個(gè)數(shù)字記為，再由乙猜甲剛才想的數(shù)字，把乙猜的數(shù)字記為，且，若，則稱(chēng)“甲乙心有靈犀”， 現(xiàn)任意找兩個(gè)人玩這個(gè)游戲，得出他們“心有靈犀”的概率為_(kāi)_______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若，則的概率為
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案