已知點(diǎn)P、Q分別為函數(shù)y=ln(x—1)+1和y=+1圖像上的動(dòng)點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),當(dāng)1PQ1最小時(shí),直線OQ交函數(shù)y=+1的圖像于點(diǎn)R(,)(異于Q點(diǎn)),則

A. B. C.2 D.3

C

解析試題分析:函數(shù)y=ln(x—1)+1和y=+1互為反函數(shù),它們的圖像關(guān)于直線對(duì)稱,作函數(shù)y=+1的切線,切線平行于直線。由得:,則切點(diǎn)為。當(dāng)P為切點(diǎn)時(shí),1PQ1最小。由得:。故選C。
考點(diǎn):反函數(shù)的性質(zhì);
點(diǎn)評(píng):本題要結(jié)合反函數(shù)的性質(zhì)及導(dǎo)數(shù)來(lái)求解,綜合知識(shí)點(diǎn)多,難度較大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

曲線在點(diǎn)處的切線為(   )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

曲線在點(diǎn)處的切線方程為(    )

A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)具有下列特征:,則的圖形可以是下圖中的( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知二次函數(shù)的導(dǎo)數(shù),且的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/70/e/aialz1.png" style="vertical-align:middle;" />,則的最小值為(   )

A.3 B. C.2 D. 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/fb/8/qpkrw.png" style="vertical-align:middle;" />,部分對(duì)應(yīng)值如下表.

的導(dǎo)函數(shù)的圖象如圖所示.

下列關(guān)于函數(shù)的命題:①函數(shù)是減函數(shù);
②如果當(dāng)時(shí),的最大值是2,那么的最大值為4;
③當(dāng)時(shí),函數(shù)有4個(gè)零點(diǎn).
其中真命題的個(gè)數(shù)是

A.0個(gè) B.3個(gè) C. 2個(gè) D.1個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)于R上的可導(dǎo)的任意函數(shù),若滿足,則函數(shù)在區(qū)間上必有( )

A. B.
C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)函數(shù)及其導(dǎo)函數(shù)都是定義在R上的函數(shù),則“
”是“”的

A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

曲線處的切線平行于直線,則點(diǎn)的坐標(biāo)為( )

A. B.
C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案