【題目】中國(guó)歷法推測(cè)遵循以測(cè)為輔、以算為主的原則.例如《周髀算經(jīng)》和《易經(jīng)》里對(duì)二十四節(jié)氣的晷(guǐ)影長(zhǎng)的記錄中,冬至和夏至的晷影長(zhǎng)是實(shí)測(cè)得到的,其它節(jié)氣的晷影長(zhǎng)則是按照等差數(shù)列的規(guī)律計(jì)算得出的.下表為《周髀算經(jīng)》對(duì)二十四節(jié)氣晷影長(zhǎng)的記錄,其中寸表示115寸分(1寸=10分).
節(jié)氣 | 冬至 | 小寒(大雪) | 大寒(小雪) | 立春(立冬) | 雨水(霜降) |
晷影長(zhǎng)(寸) | 135 | ||||
節(jié)氣 | 驚蟄(寒露) | 春分(秋分) | 清明(白露) | 谷雨(處暑) | 立夏(立秋) |
晷影長(zhǎng)(寸) | 75.5 | ||||
節(jié)氣 | 小滿(mǎn)(大暑) | 芒種(小暑) | 夏至 | ||
晷影長(zhǎng)(寸) | 16.0 |
已知《易經(jīng)》中記錄的冬至晷影長(zhǎng)為130.0寸,春分晷影長(zhǎng)為72.4寸,那么《易經(jīng)》中所記錄的夏至的晷影長(zhǎng)應(yīng)為( )
A. 14.8寸B. 15.8寸C. 16.0寸D. 18.4寸
【答案】A
【解析】
設(shè)晷影長(zhǎng)為等差數(shù)列{an},公差為d,=130.0,=72.4,利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式即可得出.
設(shè)晷影長(zhǎng)為等差數(shù)列{an},公差為d,=130.0,=72.4,
則130.0+6d=72.4,解得d=﹣9.6.
∴=130.0﹣9.6×12=14.8.
∴《易經(jīng)》中所記錄的驚蟄的晷影長(zhǎng)是14.8寸.
故選:A.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校學(xué)生社團(tuán)組織活動(dòng)豐富,學(xué)生會(huì)為了解同學(xué)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的滿(mǎn)意程度,隨機(jī)選取了100位同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并將問(wèn)卷中的這100人根據(jù)其滿(mǎn)意度評(píng)分值(百分制)按照[40,50),[50,60),[60,70),…,[90,100]分成6組,制成如圖所示頻率分布直方圖.
(1)求圖中x的值;
(2)求這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);
(3)現(xiàn)從被調(diào)查的問(wèn)卷滿(mǎn)意度評(píng)分值在[60,80)的學(xué)生中按分層抽樣的方法抽取5人進(jìn)行座談了解,再?gòu)倪@5人中隨機(jī)抽取2人作主題發(fā)言,求抽取的2人恰在同一組的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),的圖象與直線(xiàn)分別交于、兩點(diǎn),則( )
A.的最小值為
B.使得曲線(xiàn)在處的切線(xiàn)平行于曲線(xiàn)在處的切線(xiàn)
C.函數(shù)至少存在一個(gè)零點(diǎn)
D.使得曲線(xiàn)在點(diǎn)處的切線(xiàn)也是曲線(xiàn)的切線(xiàn)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知曲線(xiàn)上動(dòng)點(diǎn)與定點(diǎn)的距離和它到定直線(xiàn)的距離的比是常數(shù).若過(guò)的動(dòng)直線(xiàn)與曲線(xiàn)相交于兩點(diǎn).
(1)判斷曲線(xiàn)的名稱(chēng)并寫(xiě)出它的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)是否存在與點(diǎn)不同的定點(diǎn),使得恒成立?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年入冬以來(lái),我市天氣反復(fù).在下圖中統(tǒng)計(jì)了我市上個(gè)月前15天的氣溫,以及相對(duì)去年同期的氣溫差(今年氣溫-去年氣溫,單位:攝氏度),以下判斷錯(cuò)誤的是( )
A.今年每天氣溫都比去年氣溫低B.今年的氣溫的平均值比去年低
C.今年8-12號(hào)氣溫持續(xù)上升D.今年8號(hào)氣溫最低
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn),,,動(dòng)點(diǎn)滿(mǎn)足,點(diǎn)為線(xiàn)段的中點(diǎn),拋物線(xiàn):上點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,.
(1)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡曲線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程及拋物線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若拋物線(xiàn)的準(zhǔn)線(xiàn)上一點(diǎn)滿(mǎn)足,試判斷是否為定值,若是,求這個(gè)定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知平面直角坐標(biāo)系,直線(xiàn)過(guò)點(diǎn),且傾斜角為,以為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,圓的極坐標(biāo)方程為.
(1)求直線(xiàn)的參數(shù)方程和圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)直線(xiàn)與圓交于、兩點(diǎn),若,求直線(xiàn)的傾斜角的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求在上的最值;
(2)若,當(dāng)有兩個(gè)極值點(diǎn)時(shí),總有,求此時(shí)實(shí)數(shù)的值.
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