用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式,第二步由k到k+1時不等式左邊需增加(     )

A.B.
C.D.

D

解析試題分析:解:由題意,n=k時,最后一項為,n=k+1時,最后一項為∴由n=k變到n=k+1時,左邊增加了2k-(2k-1+1)+1=2k-1項,即為故選D.
考點(diǎn):數(shù)學(xué)歸納法
點(diǎn)評:本題考查數(shù)學(xué)歸納法,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于基礎(chǔ)題

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)是定義在正整數(shù)集上的函數(shù),且滿足:“當(dāng)成立時,總可推出成立”,那么,下列命題總成立的是 (  )

A.若成立,則成立
B.若成立,則當(dāng)時,均有成立
C.若成立,則成立
D.若成立,則當(dāng)時,均有成立

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

有一段演繹推理是這樣的:“直線平行于平面,則平行于平面內(nèi)所有直線;已知直線平面,直線平面,直線∥平面,則直線∥直線”的結(jié)論顯然是錯誤的,這是因為 (  )

A.大前提錯誤 B.小前提錯誤 C.推理形式錯誤 D.非以上錯誤

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

用數(shù)學(xué)歸納法證明等式時,第一步驗證時,左邊應(yīng)取的項是

A.1 B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

用反證法證明命題:“a,b∈N,ab可被5整除,那么a,b中至少有一個能被5整除”時,假設(shè)的內(nèi)容應(yīng)為(    )

A.a(chǎn),b都能被5整除B.a(chǎn),b都不能被5整除
C.a(chǎn),b不都能被5整除D.a(chǎn)不能被5整除

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

由“半徑為R的圓內(nèi)接矩形中,正方形的面積最大”,推理出“半徑為R的球的內(nèi)接長方體中,正方體的體積最大”是(   )

A.歸納推理B.類比推理C.演繹推理D.以上都不是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖的三角形數(shù)陣中,滿足:(1)第1行的數(shù)為1;(2)第)行首尾兩數(shù)均為,其余的數(shù)都等于它肩上的兩個數(shù)相加,則第行中第個數(shù)是____________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

蜜蜂被認(rèn)為是自然界中最杰出的建筑師,單個蜂巢可以近似地看作是一個正六邊形,如圖為
一組蜂巢的截面圖.其中第一個圖有1個蜂巢,第二個圖有7個蜂巢,第三個圖有19個蜂巢,
按此規(guī)律,以表示第幅圖的蜂巢總數(shù).則
=_____,=___________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

用數(shù)學(xué)歸納法證明“當(dāng)n為正奇數(shù)時,xnyn能被xy整除”的第二步
是(  ).

A.假使n=2k+1時正確,再推n=2k+3正確
B.假使n=2k-1時正確,再推n=2k+1正確
C.假使nk時正確,再推nk+1正確
D.假使nk(k≥1),再推nk+2時正確(以上k∈N)

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同步練習(xí)冊答案