【題目】如圖,在三棱柱中,為正三角形,平面平面,的中點(diǎn),

1)求證:

2)求二面角的平面角的余弦值.

【答案】1)見解析(2

【解析】

1)利用面面垂直的性質(zhì)定理可得平面,由線面垂直的性質(zhì)可得線線垂直;

2)故以為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以的方向?yàn)?/span>軸建立空間直角坐標(biāo)系,

分別求得平面與平面的法向量,利用空間向量求二面角的余弦值.

1)證明:∵,的中點(diǎn),

,

∵平面平面,平面平面,平面,

平面,

2)連接,

,,

為正三角形,

的中點(diǎn),

,

∵平面平面,平面平面,平面,

平面,

故以為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以的方向?yàn)?/span>軸建立空間直角坐標(biāo)系,如圖所示,

,,,,,

設(shè)為平面的法向量,

,

,可取,則,

由(1)知為平面的法向量,

于是,

∴二面角的平面角的余弦值為

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正四棱錐的底邊長為2,側(cè)棱長為上一點(diǎn),且,點(diǎn),分別為,上的點(diǎn),且.

1)證明:平面平面;

2)求銳二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某種細(xì)菌的適宜生長溫度為12~27℃,為了研究該種細(xì)菌的繁殖數(shù)量(單位:個(gè))隨溫度(單位:℃)變化的規(guī)律,收集數(shù)據(jù)如下:

溫度/

14

16

18

20

22

24

26

繁殖數(shù)量/個(gè)

25

30

38

50

66

120

218

對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行初步處理后,得到了一些統(tǒng)計(jì)量的值,如表所示:

20

78

4.1

112

3.8

1590

20.5

其中,.

1)請(qǐng)繪出關(guān)于的散點(diǎn)圖,并根據(jù)散點(diǎn)圖判斷哪一個(gè)更適合作為該種細(xì)菌的繁殖數(shù)量關(guān)于溫度的回歸方程類型(給出判斷即可,不必說明理由);

2)根據(jù)(1)的判斷結(jié)果及表格數(shù)據(jù),建立關(guān)于的回歸方程(結(jié)果精確到0.1);

3)當(dāng)溫度為27℃時(shí),該種細(xì)菌的繁殖數(shù)量的預(yù)報(bào)值為多少?

參考公式:對(duì)于一組數(shù)據(jù),其回歸直線的斜率和截距的最小二成估計(jì)分別為,,參考數(shù)據(jù):.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)fx)=|2xa|+|xa+1|

1)當(dāng)a4時(shí),求解不等式fx≥8;

2)已知關(guān)于x的不等式fxR上恒成立,求參數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示的幾何體中,平面,四邊形為菱形,,點(diǎn),分別在棱,.

1)若平面,設(shè),求的值;

2)若,直線與平面所成角的正切值為,求三棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】四川省雙流中學(xué)是一所國家級(jí)示范高中,具有悠久的辦學(xué)歷史、豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn).近年來,雙中共為國內(nèi)外高校輸送合格新生20000余名,其中為清華、北大、復(fù)旦、人大等一流學(xué)府輸送新生1800余名,上本科線人數(shù)年年超過千人,培養(yǎng)出省、市、縣高考冠軍17名,位居成都市同類學(xué)校前茅.該校高三某班有50名學(xué)生參加了今年成都市一診考試,其中英語成績服從正態(tài)分布,數(shù)學(xué)成績的頻率分布直方圖如下:

1)如果成績140分及以上為單科特優(yōu),則該班本次考試中英語、數(shù)學(xué)單科特優(yōu)大約各多少人?

2)試問該班本次考試中英語和數(shù)學(xué)平均成績哪個(gè)較高,并說明理由;

3)如果英語和數(shù)學(xué)兩科都為單科特優(yōu)共有5人,把(1)中的近似數(shù)作為真實(shí)值,從(1)中這些同學(xué)中隨機(jī)抽取3人,設(shè)三人中英語和數(shù)學(xué)雙科特優(yōu)的有人,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

參考公式及數(shù)據(jù):

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓x軸負(fù)半軸交于,離心率.

1)求橢圓C的方程;

2)設(shè)直線與橢圓C交于兩點(diǎn),連接AM,AN并延長交直線x=4兩點(diǎn),若,直線MN是否恒過定點(diǎn),如果是,請(qǐng)求出定點(diǎn)坐標(biāo),如果不是,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1是由矩形ADEB,RtABC和菱形BFGC組成的一個(gè)平面圖形,其中AB=1,BE=BF=2,∠FBC=60°,將其沿AB,BC折起使得BEBF重合,連結(jié)DG,如圖2.

1)證明:圖2中的A,C,GD四點(diǎn)共面,且平面ABC⊥平面BCGE;

2)求圖2中的二面角BCGA的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了響應(yīng)國家號(hào)召,促進(jìn)垃圾分類,某校組織了高三年級(jí)學(xué)生參與了“垃圾分類,從我做起”的知識(shí)問卷作答,隨機(jī)抽出男女各20名同學(xué)的問卷進(jìn)行打分,作出如圖所示的莖葉圖,成績大于70分的為“合格”.

總計(jì)

合格

不合格

總計(jì)

1)由以上數(shù)據(jù)繪制成2×2聯(lián)表,是否有95%以上的把握認(rèn)為“性別”與“問卷結(jié)果”有關(guān)?

2)從上述樣本中,成績?cè)?/span>60分以下(不含60分)的男女學(xué)生問卷中任意選2個(gè),求這2個(gè)學(xué)生性別不同的概率.

附:

0.100

0.050

0.010

0.001

2.706

3.841

6.635

10.828

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