已知函數(shù)
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)在上的最大值和最小值;
(2)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(3)若函數(shù)處取得極值,不等式對(duì)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍。
(1)最大值是,最小值是(2)當(dāng)單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,當(dāng)單調(diào)遞減(3)

試題分析:解:(1)當(dāng)

當(dāng)
 
   
上的最大值是,最小值是。
(2)
當(dāng)時(shí),令。
單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增
當(dāng)恒成立  為減函數(shù)
當(dāng)時(shí),恒成立 單調(diào)遞減。
綜上,當(dāng)單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,當(dāng)單調(diào)遞減
(3),依題意:
 恒成立。即
上恒成立

當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),∴時(shí),     
點(diǎn)評(píng):求較復(fù)雜函數(shù)的性質(zhì),常用到導(dǎo)數(shù)。導(dǎo)數(shù)對(duì)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間、最值、不等式等問(wèn)題都有很大作用。
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已知 則=                            (  )
A.B.C.D.

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設(shè),、,且,則下列結(jié)論必成立的是(   )
A.B.+>0 C.D.

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已知函數(shù)上可導(dǎo),且
比較大。  __ 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),其中常數(shù)
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)如果函數(shù)在公共定義域D上,滿足,那么就稱(chēng) 為的“和諧函數(shù)”.設(shè),求證:當(dāng)時(shí),在區(qū)間上,函數(shù)的“和諧函數(shù)”有無(wú)窮多個(gè).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知f(x)=(x∈R)在區(qū)間[-1,1]上是增函數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)a的值組成的集合A;
(2)設(shè)關(guān)于x的方程f(x)=的兩個(gè)非零實(shí)根為x1、x2.試問(wèn):是否存在實(shí)數(shù)m,使得不等式m2+tm+1≥|x1-x2|對(duì)任意a∈A及t∈[-1,1]恒成立?若存在,求m的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè),若,則(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)f(x)=sinx+2x ,為f(x)的導(dǎo)函數(shù),令a=- ,b=log32,則下列關(guān)系正確的是(  )
A.f(a)>f(b)B.f(a)<f(b)C.f(a)=f(b)D.f(|a|)<f(b)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

,則 (     )
A.B.C.D.

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