設(shè)
a
=(-1,1),
b
=(x,3),
c
=(5,y),
d
=(8,6),且
b
d
,(4
a
+
d
)⊥
c

(1)求
b
c

(2)求
c
a
方向上的射影;
(3)求λ1和λ2,使
c
1
a
2
b
分析:(1)利用向量共線定理即可得出6x-24=0;利用向量垂直與數(shù)量積的關(guān)系(4
a
+
d
)⊥
c
?(4
a
+
d
)•
c
=0
即可得出;
(2)利用
c
a
方向上的射影公式|
c
|cos<
a
,
c
>及夾角公式即可得出;
(3)利用向量相等即可得出.
解答:解:(1)∵
b
d
,∴6x-24=0.∴x=4.
b
=(4,3)

∵4
a
+
d
=(4,10),
(4
a
+
d
 )⊥
c
,∴5×4+10y=0.∴y=-2.
c
=(5,-2).
(2)cos<
a
,
c
>=
a
c
|
a
| |
c
|

=
-5-2
2
29
=-
7
58
58

c
a
方向上的投影為|
c
|cos<
a
,
c
>=-
7
2
2

(3)∵
c
=λ1
a
+λ2
b
,
5=1+4λ2
-21+3λ2
,
解得λ1=-
23
7
,λ2=
3
7
點(diǎn)評(píng):熟練掌握向量共線定理、向量垂直與數(shù)量積的關(guān)系(4
a
+
d
)⊥
c
?(4
a
+
d
)•
c
=0
、
c
a
方向上的射影公式|
c
|cos<
a
c
>及夾角公式、向量相等是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a∈{-1,1,
1
2
,3}
,則使函數(shù)y=xa的定義域是R,且為奇函數(shù)的所有a的值是( 。
A、1,3B、-1,1
C、-1,3D、-1,1,3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1、設(shè)A={x|-1<x<1},B={x|x-a>0},若A⊆B,則a的取值范圍是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•東城區(qū)一模)設(shè)A是由n個(gè)有序?qū)崝?shù)構(gòu)成的一個(gè)數(shù)組,記作:A=(a1,a2,…,ai,…,an).其中ai(i=1,2,…,n)稱為數(shù)組A的“元”,S稱為A的下標(biāo).如果數(shù)組S中的每個(gè)“元”都是來自 數(shù)組A中不同下標(biāo)的“元”,則稱A=(a1,a2,…,an)為B=(b1,b2,…bn)的子數(shù)組.定義兩個(gè)數(shù)組A=(a1,a2,…,an),B=(b1,b2,…,bn)的關(guān)系數(shù)為C(A,B)=a1b1+a2b2+…+anbn
(Ⅰ)若A=(-
1
2
,
1
2
)
,B=(-1,1,2,3),設(shè)S是B的含有兩個(gè)“元”的子數(shù)組,求C(A,S)的最大值;
(Ⅱ)若A=(
3
3
3
3
,
3
3
)
,B=(0,a,b,c),且a2+b2+c2=1,S為B的含有三個(gè)“元”的子數(shù)組,求C(A,S)的最大值;
(Ⅲ)若數(shù)組A=(a1,a2,a3)中的“元”滿足a12+a22+a32=1.設(shè)數(shù)組Bm(m=1,2,3,…,n)含有四個(gè)“元”bm1,bm2,bm3,bm4,且bm12+bm22+bm32+bm42=m,求A與Bm的所有含有三個(gè)“元”的子數(shù)組的關(guān)系數(shù)C(A,Bm)(m=1,2,3,…,n)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•北京)設(shè)A是如下形式的2行3列的數(shù)表,
a b c
d e f
滿足性質(zhì)P:a,b,c,d,e,f∈[-1,1],且a+b+c+d+e+f=0.
記ri(A)為A的第i行各數(shù)之和(i=1,2),Cj(A)為A的第j列各數(shù)之和(j=1,2,3);記k(A)為|r1(A)|,|r2(A)|,|c1(A)|,|c2(A)|,|c3(A)|中的最小值.
(1)對(duì)如下數(shù)表A,求k(A)的值
1 1 -0.8
0.1 -0.3 -1
(2)設(shè)數(shù)表A形如
1 1 -1-2d
d d -1
其中-1≤d≤0.求k(A)的最大值;
(Ⅲ)對(duì)所有滿足性質(zhì)P的2行3列的數(shù)表A,求k(A)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)A={x|-1<x<1},B={x|x-a>0},若A⊆B,則a的取值范圍是


  1. A.
    (-∞,-1)
  2. B.
    (-∞,-1]
  3. C.
    [1,+∞)
  4. D.
    (1,+∞)

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同步練習(xí)冊(cè)答案