如圖，在△中，是邊上的點(diǎn)，且，則的值為（     ）
A．B．C．D．
D
解：因?yàn)椤?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823225418398473.png" style="vertical-align:middle;" />中，是邊上的點(diǎn)，且，利用平行四邊形中對(duì)角線的平方和等于兩鄰邊的平方和的2倍，可知結(jié)論為=，選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）
如圖，是底部不可到達(dá)的一個(gè)塔型建筑物，為塔的最高點(diǎn)．現(xiàn)需在對(duì)岸測(cè)出塔高，甲、乙兩同學(xué)各提出了一種測(cè)量方法，甲同學(xué)的方法是：選與塔底在同一水平面內(nèi)的一條基線，使三點(diǎn)不在同一條直線上，測(cè)出及的大�。ǚ謩e用表示測(cè)得的數(shù)據(jù)）以及間的距離（用表示測(cè)得的數(shù)據(jù)），另外需在點(diǎn)測(cè)得塔頂的仰角（用表示測(cè)量的數(shù)據(jù)），就可以求得塔高．乙同學(xué)的方法是：選一條水平基線，使三點(diǎn)在同一條直線上．在處分別測(cè)得塔頂的仰角（分別用表示測(cè)得的數(shù)據(jù)）以及間的距離（用表示測(cè)得的數(shù)據(jù)），就可以求得塔高．

請(qǐng)從甲或乙的想法中選出一種測(cè)量方法，寫出你的選擇并按如下要求完成測(cè)量計(jì)算：①畫出測(cè)量示意圖；②用所敘述的相應(yīng)字母表示測(cè)量數(shù)據(jù)，畫圖時(shí)按順時(shí)針方向標(biāo)注，按從左到右的方向標(biāo)注；③求塔高．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在銳角三角形中，角的對(duì)邊分別為.若,則的值為           

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

△ABC中，它的三邊分別為a,b,c,若A=120°，a=5，則b+c的最大值為       。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

. （本小題滿分10分）
設(shè)的內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊分別為、b、c，已知
（Ⅰ）求的周長(zhǎng);
（Ⅱ）求的值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在中，已知邊上的中線，則（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，

一艘船以20千米/小時(shí)的速度向正北航行，船在A處看見燈塔B在船的東北方向，1小時(shí)后船在C處看見燈塔B在船的北偏東75°的方向上，這時(shí)船與燈塔的距離BC等于__________千米。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知在中，，那么解此三角形可得  （  ）
A．一解B．兩解
C．無解D．解的個(gè)數(shù)不確定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

中，角所對(duì)的邊長(zhǎng)分別為，若，，則（ ）
A．B．
C．D．與的大小關(guān)系不能確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案