將2006表示成5個(gè)正整數(shù)之和. 記. 問:

(1)     當(dāng)取何值時(shí),S取到最大值;

(2)     進(jìn)一步地,對(duì)任意,當(dāng)取何值時(shí),S取到最小值. 說明理由.

 

 

解析: (1) 首先這樣的S的值是有界集,故必存在最大值與最小值。 若, 且使 取到最大值,則必有

                 (*)

事實(shí)上,假設(shè)(*)不成立,不妨假設(shè)。則令,()

,。將S改寫成

同時(shí)有 。于是有。這與S在時(shí)取到最大值矛盾。所以必有 . 因此當(dāng)取到最大值。        

(2)當(dāng)時(shí),只有

(I)                    402, 402, 402, 400, 400;

(II)                  402, 402, 401, 401, 400;

(III)                402, 401, 401, 401, 401;

 三種情形滿足要求。        

而后面兩種情形是在第一組情形下作,調(diào)整下得到的。根據(jù)上一小題的證明可以知道,每調(diào)整一次,和式 變大。 所以在情形取到最小值。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將2006表示成5個(gè)正整數(shù)x1,x2,x3,x4,x5之和.記S=
 
-1≤i≤j≤5
xixj.問:
(1)當(dāng)x1,x2,x3,x4,x5取何值時(shí),S取到最大值;
(2)進(jìn)一步地,對(duì)任意1≤i,j≤5有
.
xi-xj 
  
.
≤2,當(dāng)x1,x2,x3,x4,x5取何值時(shí),S取到最小值.說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

將2006表示成5個(gè)正整數(shù)x1,x2,x3,x4,x5之和.記S=
 


-1≤i≤j≤5
xixj.問:
(1)當(dāng)x1,x2,x3,x4,x5取何值時(shí),S取到最大值;
(2)進(jìn)一步地,對(duì)任意1≤i,j≤5有
.
xi-xj 
  
.
≤2,當(dāng)x1,x2,x3,x4,x5取何值時(shí),S取到最小值.說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年全國高校自主招生數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

將2006表示成5個(gè)正整數(shù)x1,x2,x3,x4,x5之和.記S=xixj.問:
(1)當(dāng)x1,x2,x3,x4,x5取何值時(shí),S取到最大值;
(2)進(jìn)一步地,對(duì)任意1≤i,j≤5有≤2,當(dāng)x1,x2,x3,x4,x5取何值時(shí),S取到最小值.說明理由.

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