如圖（1），等腰直角三角形的底邊，點(diǎn)在線段上，于，現(xiàn)將沿折起到的位置（如圖（2））．

（Ⅰ）求證：；
（Ⅱ）若，直線與平面所成的角為，求長．
（Ⅰ）詳見解析（Ⅱ）.

試題分析：（Ⅰ）要證線線垂直，可先考慮純線面垂直，要證線面垂直，先找出圖中的線線垂直，使結(jié)論得證；（Ⅱ）為方便利用直線與平面所成的角為，可建立空間直角坐標(biāo)系，利用空間向量相關(guān)計(jì)算公式建立關(guān)于長度的方程，解之即可.
試題解析：（Ⅰ），，，平面，
又，；
（Ⅱ），
分別以所在直線為軸，軸，軸建立空間直角坐標(biāo)系（如圖）

設(shè)，則，，，
可得 ，
設(shè)平面的法向量，，令，可得，因此是平面的一個(gè)法向量，，與平面所成的角為，，即，
解之得：，或（舍），因此可得的長為．
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在中，，，點(diǎn)在邊上，設(shè)，過點(diǎn)作交于，作交于。沿將翻折成使平面平面；沿將翻折成使平面平面．

（1）求證：平面；
（2）是否存在正實(shí)數(shù)，使得二面角的大小為？若存在，求出的值；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題12分）如圖：四棱錐P—ABCD中，底面ABCD

是矩形，PA⊥底面ABCD，PA=AB=1，AD=，點(diǎn)F是PB的中點(diǎn)，點(diǎn)E在邊BC上移動(dòng).
（1）證明：無論點(diǎn)E在BC邊的何處，都有PE⊥AF;
（2）當(dāng)BE等于何值時(shí)，PA與平面PDE所成角的大小為45°. 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1),則平面ABC的一個(gè)單位法向量是(　　)
A．(,,-)B．(,-,)C．(-,,)D．(-,-,-)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在空間直角坐標(biāo)系中有直三棱柱ABC­A1B1C1，CA＝CC1＝2CB，則直線BC1與直線AB1夾角的余弦值為(　　)．
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如右圖，正方體的棱長為1．應(yīng)用空間向量方法求：

⑴ 求和的夾角
⑵ ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

空間直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)（－2, 1, 9）關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是
A．（－2, 1, 9）B．（－2, －1, －9）C．（2, －1, 9）D．（ 2, 1, －9）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在三棱錐P-ABC中，AC=BC=2，∠ACB=90°，AP=BP=AB，PC⊥AC.

（Ⅰ）求證：PC⊥AB；
（Ⅱ）求直線BC與平面APB所成角的正弦值
（Ⅲ）求點(diǎn)C到平面APB的距離.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知空間四邊形ABCD中，O是空間中任意一點(diǎn)，點(diǎn)M在OA上，且OM=2MA，N為BC中點(diǎn)，則=（ ）
A．B．
C．D．

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