【題目】已知函數(shù),且時,總有成立.
求a的值;
判斷并證明函數(shù)的單調(diào)性;
求在上的值域.
【答案】(1)(2)函數(shù)為R上的減函數(shù)(3)
【解析】試題分析: 根據(jù)條件建立方程關系即可求a的值;
根據(jù)函數(shù)單調(diào)性的定義判斷并證明函數(shù)的單調(diào)性;
結合函數(shù)奇偶性和單調(diào)性的定義即可求在上的值域.
試題解析:
, ,即,
,
.
函數(shù)為R上的減函數(shù),
的定義域為R,
任取,且,
.
.
即
函數(shù)為R上的減函數(shù).
由知,函數(shù)在上的為減函數(shù),
,
即,
即函數(shù)的值域為.
點晴:證明函數(shù)單調(diào)性的一般步驟:(1)取值:在定義域上任取,并且(或);(2)作差: ,并將此式變形(要注意變形到能判斷整個式子符號為止);(3)定號:判斷的正負(要注意說理的充分性),必要時要討論;(4)下結論:根據(jù)定義得出其單調(diào)性.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)已知是奇函數(shù),求常數(shù)m的值;
(2)畫出函數(shù)的圖象,并利用圖象回答:k為何值時,方程 無解?有一解?有兩解?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知2件次品和3件正品混放在一起,現(xiàn)需要通過檢測將其區(qū)分,每次隨機檢測一件產(chǎn)品,檢測后不放回,直到檢測出2件次品或者檢測出3件正品時檢測結束.
(1)求最后取出的是正品的概率;
(2)已知每檢測一件產(chǎn)品需要費用100元,設表示直到檢測出2件次品或者檢測出3件正品時所需要的檢測費用(單位:元),求的分布列和數(shù)學期望
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ax﹣lnx,a∈R.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當x∈(0,e]時,求g(x)=e2x﹣lnx的最小值;
(3)當x∈(0,e]時,證明:e2x﹣lnx﹣ > .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在某超市,隨機調(diào)查了100名顧客購物時使用手機支付支付的情況,得到如下的列聯(lián)表,已知從其中使用手機支付的人群中隨機抽取1人,抽到青年的概率為.
(1)根據(jù)已知條件完成列聯(lián)表,并根據(jù)此資料判斷是否有99.9%的把握認為“超市購物用手機支付與年齡有關”.
(2)現(xiàn)按照“使用手機支付”和“不使用手機支付”進行分層抽樣,從這100名顧客中抽取容量為5的樣本,求“從樣本中任選3人,則3人中至少2人使用手機支付”的概率.
青年 | 中老年 | 合計 | |
使用手機支付 | 60 | ||
不使用手機支付 | 28 | ||
合計 | 100 |
0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
附:
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】通過隨機詢問100性別不同的大學生是否愛好某項運動,得到如下2×2列聯(lián)表:
男 | 女 | 總計 | |
愛好 | 40 | ||
不愛好 | 25 | ||
總計 | 45 | 100 |
(1)將題中的2×2列聯(lián)表補充完整;
(2)能否有99%的把握認為斷愛好該項運動與性別有關?請說明理由;
附:K2= ,
p(K2≥k0) | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
k0 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
(3)利用分層抽樣的方法從以上愛好該項運動的大學生中抽取6人組建了“運動達人社”,現(xiàn)從“運動達人設”中選派3人參加某項校際挑戰(zhàn)賽,記選出3人中的女大學生人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設函數(shù)f(x)=|x+1|﹣|2x﹣4|;
(1)解不等式f(x)≥1;
(2)若對x∈R,都有f(x)+3|x﹣2|>m,求實數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知定義在上的函數(shù) 和的圖象如圖
給出下列四個命題:
①方程有且僅有個根;②方程有且僅有個根;
③方程有且僅有個根;④方程有且僅有個根;
其中正確命題的序號是( )
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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