觀察下列事實(shí)|x|+|y|=1的不同整數(shù)解（x，y）的個(gè)數(shù)為4，|x|+|y|=2的不同整數(shù)解（x，y）的個(gè)數(shù)為8，|x|+|y|=3的不同整數(shù)解（x，y）的個(gè)數(shù)為12 …．則|x|+|y|=20的不同整數(shù)解（x，y）的個(gè)數(shù)為（　�。�

A．76 B．80 C．86 D．92

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)于任意正整數(shù)n，定義“”如下：
當(dāng)n是偶數(shù)時(shí)，，
當(dāng)n是奇數(shù)時(shí)，
現(xiàn)在有如下四個(gè)命題：
①；
②；
③的個(gè)位數(shù)是0；
④的個(gè)位數(shù)是5。
其中正確的命題有（   ）

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知△ABC中，，求證：.證明：∴，其中，畫線部分是演繹推理的（   ）

A．小前提B．大前提 C．結(jié)論 D．三段論

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

四個(gè)小動(dòng)物換座位，開(kāi)始是鼠、猴、兔、貓分別坐、、、號(hào)位上（如圖），第一次前后
排動(dòng)物互換座位，第二次左右列動(dòng)物互換座位，這樣交替進(jìn)行下去，那么第次互換座位后，小兔坐
在第   號(hào)座位上

A． B． C． D． 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

用數(shù)學(xué)歸納法證明，從到，左邊需要增乘的代數(shù)式為（）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下面四個(gè)判斷中，正確的是(　　)

A．式子1＋k＋k2＋…＋kn(n∈N*)中，當(dāng)n＝1時(shí)式子值為1
B．式子1＋k＋k2＋…＋kn－1(n∈N*)中，當(dāng)n＝1時(shí)式子值為1＋k
C．式子1＋＋…＋(n∈N*)中，當(dāng)n＝1時(shí)式子值為1＋
D．設(shè)f(x)＝(n∈N*)，則f(k＋1)＝f(k)＋

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)是定義在正整數(shù)集上的函數(shù),且滿足：“當(dāng)成立時(shí)，總可推出成立”，那么，下列命題總成立的是 （  ）

A．若成立，則成立
B．若成立，則當(dāng)時(shí)，均有成立
C．若成立，則成立
D．若成立，則當(dāng)時(shí)，均有成立

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

分析法是從要證明的結(jié)論出發(fā)，逐步尋求使結(jié)論成立的（　�。�

A．充分條件 B．必要條件 C．充要條件 D．等價(jià)條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

用數(shù)學(xué)歸納法證明“當(dāng)n為正奇數(shù)時(shí)，xn＋yn能被x＋y整除”的第二步
是(  )．

A．假使n＝2k＋1時(shí)正確，再推n＝2k＋3正確
B．假使n＝2k－1時(shí)正確，再推n＝2k＋1正確
C．假使n＝k時(shí)正確，再推n＝k＋1正確
D．假使n≤k(k≥1)，再推n＝k＋2時(shí)正確(以上k∈N＋)

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同步練習(xí)冊(cè)答案