【題目】已知集合,對于,定義的差為;之間的距離為.

1)若,試寫出所有可能的,

2,證明:;

3三個數(shù)中是否一定有偶數(shù)?證明你的結(jié)論.

【答案】1)見解析;(2)見解析;(3)一定有偶數(shù),理由見解析

【解析】

1)由題意結(jié)合新概念可直接得解;

2)先證明、時,均有,由新概念運(yùn)算即可得證;

3)設(shè),,由(2)可得,,,設(shè)是使成立的的個數(shù),即可得,即可得解.

1)由題意可得,所有滿足要求的為:

,

,

,;

.

2)證明:令,,

,

當(dāng)時,有;

當(dāng)時,有.

所以

.

3,,,,三個數(shù)中一定有偶數(shù).

理由如下:

設(shè),,

,,

,由(2)可知:

,,

所以1的個數(shù)為,1的個數(shù)為.

設(shè)是使成立的的個數(shù),則.

由此可知,,,三個數(shù)不可能都是奇數(shù),

,,三個數(shù)中一定有偶數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019年1月1日,濟(jì)南軌道交通號線試運(yùn)行,濟(jì)南軌道交通集團(tuán)面向廣大市民開展“參觀體驗(yàn),征求意見”活動,市民可以通過濟(jì)南地鐵APP搶票,小陳搶到了三張體驗(yàn)票,準(zhǔn)備從四位朋友小王,小張,小劉,小李中隨機(jī)選擇兩位與自己一起去參加體驗(yàn)活動,則小王被選中的概率為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)XN(12),其正態(tài)分布密度曲線如圖所示,P(X≥3)=0.0228,那么向正方形OABC中隨機(jī)投擲10000個點(diǎn),則落入陰影部分的點(diǎn)的個數(shù)的估計(jì)值為(  )

(附:隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布N(μ,σ2),則P(μσξμσ)=68.26%,P(μ-2σξμ+2σ)=95.44%)

A. 6038 B. 6587 C. 7028 D. 7539

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019年底,北京2022年冬奧組委會啟動志愿者全球招募,僅一個月內(nèi)報名人數(shù)便突破60萬,其中青年學(xué)生約有50萬人.現(xiàn)從這50萬青年學(xué)生志愿者中,按男女分層抽樣隨機(jī)選取20人進(jìn)行英語水平測試,所得成績(單位:)統(tǒng)計(jì)結(jié)果用莖葉圖記錄如下:

()試估計(jì)在這50萬青年學(xué)生志愿者中,英語測試成績在80分以上的女生人數(shù);

()從選出的8名男生中隨機(jī)抽取2人,記其中測試成績在70分以上的人數(shù)為X,求的分布列和數(shù)學(xué)期望;

()為便于聯(lián)絡(luò),現(xiàn)將所有的青年學(xué)生志愿者隨機(jī)分成若干組(每組人數(shù)不少于5000),并在每組中隨機(jī)選取個人作為聯(lián)絡(luò)員,要求每組的聯(lián)絡(luò)員中至少有1人的英語測試成績在70分以上的概率大于90%.根據(jù)圖表中數(shù)據(jù),以頻率作為概率,給出的最小值.(結(jié)論不要求證明)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)若曲線處的切線與軸平行,求;

2)已知上的最大值不小于,求的取值范圍;

3)寫出所有可能的零點(diǎn)個數(shù)及相應(yīng)的的取值范圍.(請直接寫出結(jié)論)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù),.

1)當(dāng)時,求函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程;

2是函數(shù)的極值點(diǎn),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

3)在(2)的條件下,,若,使不等式恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)商功》中闡述:“斜解立方,得兩塹堵.斜解塹堵,其一為陽馬,一為鱉臑.陽馬居二,鱉臑居一,不易之率也.合兩鱉臑三而一,驗(yàn)之以棊,其形露矣.”若稱為“陽馬”的某幾何體的三視圖如圖所示,圖中網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,對該幾何體有如下描述:

①四個側(cè)面都是直角三角形;

②最長的側(cè)棱長為;

③四個側(cè)面中有三個側(cè)面是全等的直角三角形;

④外接球的表面積為24π.

其中正確的描述為____

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),直線的參數(shù)方程為為參數(shù),為直線的傾斜角).以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,并在兩個坐標(biāo)系下取相同的長度單位.

1)當(dāng)時,求直線的極坐標(biāo)方程;

2)若曲線和直線交于,兩點(diǎn),且,求直線的傾斜角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】棉花的纖維長度是評價棉花質(zhì)量的重要指標(biāo),某農(nóng)科所的專家在土壤環(huán)境不同的甲、乙兩塊實(shí)驗(yàn)地分別種植某品種的棉花,為了評價該品種的棉花質(zhì)量,在棉花成熟后,分別從甲、乙兩地的棉花中各隨機(jī)抽取20根棉花纖維進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下表:(記纖維長度不低于300的為“長纖維”,其余為“短纖維”)

纖維長度

甲地(根數(shù))

3

4

4

5

4

乙地(根數(shù))

1

1

2

10

6

(1)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),填寫下面列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯誤概率不超過0.025的前提下認(rèn)為“纖維長度與土壤環(huán)境有關(guān)系”.

甲地

乙地

總計(jì)

長纖維

短纖維

總計(jì)

附:(1);

(2)臨界值表;

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

(2)現(xiàn)從上述40根纖維中,按纖維長度是否為“長纖維”還是“短纖維”采用分層抽樣的方法抽取8根進(jìn)行檢測,在這8根纖維中,記乙地“短纖維”的根數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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