【題目】已知圓和圓().
(1)若圓與圓相外切,求的值;
(2)若圓與軸相切,求圓與圓的公共弦長.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在棱長為的正方體中,,,分別是棱、和所在直線上的動點:
(1)求的取值范圍:
(2)若為面內(nèi)的一點,且,,求的余弦值:
(3)若、分別是所在正方形棱的中點,試問在棱上能否找到一點,使平面?若能,試確定點的位置,若不能,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我國西部某省級風景區(qū)內(nèi)住著一個少數(shù)民族村,該村投資了萬元修復和加強民俗文化基礎設施,據(jù)調查,修復好村民俗文化基礎設施后,任何一個月內(nèi)(每月按天計算)每天的旅游人數(shù)與第天近似地滿足(千人),且參觀民俗文化村的游客人均消費近似地滿足(元).
(1)求該村的第x天的旅游收入,并求最低日收入為多少?(單位:千元,,);
(2)若以最低日收入的作為每一天的純收入計量依據(jù),并以純收入的稅率收回投資成本,試問該村在兩年內(nèi)能否收回全部投資成本?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,橢圓的中心為原點,焦點,在軸上,離心率為.過的直線交于,兩點,且的周長為.
(1)求橢圓的方程;
(2)圓與軸正半軸相交于兩點,(點在點的左側),過點任作一條直線與橢圓相交于,兩點,連接,,求證.
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【題目】如圖,、是雙曲線的兩個焦點,一條直線與雙曲線的右支相切,且分別交兩條漸近線于A、B.又設O為坐標原點,求證: (1); ⑵、、A、B四點在同一個圓上.
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【題目】不等式組表示的平面區(qū)域為D,的最大值等于8.
(1)求的值;
(2)求的取值范圍;
(3)若直線過點P(-3,3),求區(qū)域D在直線上的投影的長度的取值范圍.
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【題目】已知函數(shù)在上單調,且函數(shù)的圖象關于直線對稱,若數(shù)列是公差不為0的等差數(shù)列,且,則的前100項的和為( )
A. 300B. 100C. D.
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,雙曲線:經(jīng)過點,其中一條近線的方程為,橢圓:與雙曲線有相同的焦點橢圓的左焦點,左頂點和上頂點分別為F,A,B,且點F到直線AB的距離為.
求雙曲線的方程;
求橢圓的方程.
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【題目】為了解人們對于國家新頒布的“生育二胎放開”政策的熱度,現(xiàn)在某市進行調查,隨機調查了人,他們年齡的頻數(shù)分布及支持“生育二胎”人數(shù)如下表:
年齡 | [5,15) | [15,25) | [25,35) | [35,45) | [45,55) | [55,65) |
頻數(shù) | 5 | 10 | 15 | 10 | 5 | 5 |
支持“生 育二胎” | 4 | 5 | 12 | 8 | 2 | 1 |
(1)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填下面2乘2列聯(lián)表,并問是否有99的把握認為以45歲為分界點對“生育二胎放開”政策的支持度有差異:
年齡不低于45歲的人數(shù) | 年齡低于45歲的人數(shù) | 合計 | |
支持 | a= | c= | |
不支持 | b= | d= | |
合計 |
(2)若對年齡在的被調查人中隨機選取兩人進行調查,恰好這兩人都支持“生育二胎放開”的概率是多少?
參考數(shù)據(jù):P
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