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【題目】如圖,在四棱錐中,底面是邊長為的正方形,側面

底面,且, 分別為、的中點.

1)求證: 平面

2)求證:面平面;

3)在線段上是否存在點,使得二面角的余弦值為?說明理由.

【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)線段上存在點,使得二面角的余弦值為.

【解析】試題分析:()連接AC,則FAC的中點,EPC 的中點,證明EF∥PA,留言在線與平面平行的判定定理證明EF∥平面PAD;

)先證明CD⊥PA,然后證明PA⊥PD.利用直線與平面垂直的判定定理證明PA⊥平面PCD,最后根據面面垂直的判定定理即可得到面PAB⊥PDC

)假設在線段AB上,存在點G,使得二面角C-PD-G的余弦值為,然后以O為原點,直線OA,OFOP分別為x,y,z軸建立空間直角坐標系,設G1,a0)(0≤a≤2).利用空間向量的坐標運算求出a值,即可得出結論.

試題解析:

)證明:連結AC,由已知,FAC的中點, 中點.中, //

平面, 平面

)證明:因為平面平面, 平面

為正方形, 平面

所以平面

,所以是等腰直角三角形, 且,即

,且、

,

)如圖,

的中點,連結,

,

側面底面,

,

,

分別為的中點,

,又是正方形,故

,

為原點,直線分別為軸建立空間直角坐標系,

則有, ,

若在上存在點使得二面角的余弦值為,連結

由()知平面的法向量為

設平面的法向量為

可得,令,則

,解得, . 所以在線段上存在點,使得二面角的余弦值為,此時

練習冊系列答案
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(Ⅱ)把函數圖像上點的橫坐標擴大到原來的倍(縱坐標不變),再向左平移

個單位,得到函數的圖象,求關于的方程

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運行區(qū)間

成人票價(元/張)

學生票價(元/張)

出發(fā)站

終點站

一等座

二等座

二等座

南靖

廈門

26

22

16

若師生均購買二等座票,則共需1020元.
(1)參加活動的教師有人,學生有人;
(2)由于部分教師需提早前往做準備工作,這部分教師均購買一等座票,而后續(xù)前往的教師和學生均購買二等座票.設提早前往的教師有x人,購買一、二等座票全部費用為y元.
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A.1
B.2
C.3
D.4

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【題目】某網店嘗試用單價隨天數而變化的銷售模式銷售一種商品,利用30天的時間銷售一種成本為10元/件的商品售后,經過統(tǒng)計得到此商品單價在第x天(x為正整數)銷售的相關信息,如表所示:

銷售量n(件)

n=50﹣x

銷售單價m(元/件)

當1≤x≤20時,m=20+ x

當21≤x≤30時,m=10+


(1)請計算第幾天該商品單價為25元/件?
(2)求網店銷售該商品30天里所獲利潤y(元)關于x(天)的函數關系式;
(3)這30天中第幾天獲得的利潤最大?最大利潤是多少?

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