如圖,己知平行四邊形ABCD中,∠BAD=60°,AB=6,AD=3,G為CD中點(diǎn),現(xiàn)將梯形ABCG沿著AG折起到AFEG.
(I)求證:直線CE∥直線EF;
(II)若直線GE與平面 ABCD所成角為
①求證:FG⊥平面ABCD:
②求二面B一EF一A的平面角的余弦值.

【答案】分析:(Ⅰ)由AB∥CG,GE∥AF,知AF∥平面CGE,AB∥平面CGE,故平面ABF∥平面CGE,由此能夠證明直線CE∥直線BF.
(Ⅱ)①由∠BAD=60°,AB=6,AD=3,G為CD中點(diǎn),知BG⊥AG,F(xiàn)G⊥AG,由直線GE與平面ABCD所成的角為,而GE∥AF,由此能夠證明FG⊥平面ABCD.
②由FG⊥平面ABCD,知FG⊥BG,BG⊥平面AGEF,作GH⊥EF交EF于H,連接BH,得BH⊥EF,故∠BHG為B-EF-A的平面角,由此能求出二面B一EF一A的平面角的余弦值.
解答:(Ⅰ)證明:∵AB∥CG,GE∥AF,
∴AF∥平面CGE,AB∥平面CGE,
∴平面ABF∥平面CGE,
∵直線BC∩AG=K,
∴K∈直線EF,
∴EF與BC共面,
所以,直線CE∥直線BF.
(Ⅱ)解:①∵∠BAD=60°,AB=6,AD=3,G為CD中點(diǎn),
∴BG⊥AG,∴FG⊥AG,
∵直線GE與平面ABCD所成的角為,而GE∥AF,
∴直線AF與平面ABCD所成的角為,
∴F到平面ABCD的距離為3,
所以FG⊥平面ABCD.
②∵FG⊥平面ABCD,
∴FG⊥BG,∴BG⊥平面AGEF,
作GH⊥EF交EF于H,連接BH,得BH⊥EF,
∴∠BHG為B-EF-A的平面角,
∵BG=3,GH=,tan,
∴cos∠BHG=
所以二面B一EF一A的平面角的余弦值為
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與直線平行的證明,直線與平面垂直的證明,求二面角的余弦值,是高考的重點(diǎn).解題時(shí)要認(rèn)真審題,合理地化空間問(wèn)題為平面問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖,己知平行四邊形ABCD中,∠BAD=60°,AB=6,AD=3,G為CD中點(diǎn),現(xiàn)將梯形ABCG沿著AG折起到AFEG.
(1)求證:直線CE∥平面ABF;
(2)如果FG⊥平面ABCD求二面B-EF-A的平面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,己知平行四邊形ABCD中,∠BAD=60°,AB=6,AD=3,G為CD中點(diǎn),現(xiàn)將梯形ABCG沿著AG折起到AFEG.
(I)求證:平面ABFCE∥平面CGE;
(II)若平面AGEF⊥平面ABCD,求二面B-EF-A的平面角的余弦值.

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如圖,己知平行四邊形ABCD中,∠BAD=60°,AB=6,AD=3,G為CD中點(diǎn),現(xiàn)將梯形ABCG沿著AG折起到AFEG.
(I)求證:直線CE∥直線BF;
(II)若直線GE與平面 ABCD所成角為
π6

①求證:FG⊥平面ABCD:
②求二面B一EF一A的平面角的余弦值.

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如圖,己知平行四邊形ABCD中,∠ BAD = 600,AB=6, AD=3,G為CD中點(diǎn),現(xiàn)將梯形ABCG沿著AG折起到AFEG。

(I)求證:直線CE//平面ABF;

(II)如果FG⊥平面ABCD求二面B一EF一A的平面角的余弦值. 

(Ⅲ)若直線AF與平面 ABCD所成角為,求證:FG⊥平面ABCD

                      

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省寧波市高三(下)4月月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,己知平行四邊形ABCD中,∠BAD=60°,AB=6,AD=3,G為CD中點(diǎn),現(xiàn)將梯形ABCG沿著AG折起到AFEG.
(I)求證:平面ABFCE∥平面CGE;
(II)若平面AGEF⊥平面ABCD,求二面B-EF-A的平面角的余弦值.

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