【題目】把紅、黃、藍(lán)、白4張紙牌隨機(jī)分給甲、乙、丙、丁4個(gè)人，每人分得一張，事件“甲分得紅牌”與事件“乙分得紅牌”是

A. 對(duì)立事件B. 互斥但不對(duì)立事件

C. 不可能事件D. 以上都不對(duì)

【答案】B

【解析】

本題首先可以根據(jù)兩個(gè)事件能否同時(shí)發(fā)生來判斷出它們是不是互斥事件，然后通過兩個(gè)事件是否包含了所有的可能事件來判斷它們是不是對(duì)立事件，最后通過兩個(gè)事件是否可能出現(xiàn)來判斷兩個(gè)事件是否是不可能事件，最后即可得出結(jié)果。，

因?yàn)槭录凹追值眉t牌”與事件“乙分得紅牌”不可能同時(shí)發(fā)生，所以它們是互斥事件，

因?yàn)槭录凹追值眉t牌”與事件“乙分得紅牌”不包含所有的可能事件，所以它們不是對(duì)立事件，所以它們是互斥但不對(duì)立事件，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A.平行向量就是向量所在的直線平行的向量B.長度相等的向量叫相等向量

C.零向量的長度為零D.共線向量是在一條直線上的向量

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【題目】與命題“能被10整除的數(shù)，一定能被5整除”的等價(jià)命題是( )

A.能被5整除的整數(shù)一定能被10整除B.不能被10整除的數(shù)，一定不能被5整除

C.不能被10整除的數(shù)，不一定能被5整除D.不能被5整除的數(shù)一定不能被10整除

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【題目】甲、乙、丙三位教師分別在某校的高一、高二、高三這三個(gè)年級(jí)教不同的學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、外語，已知：

①甲不在高一工作，乙不在高二工作；

②在高一工作的教師不教外語學(xué)科；

③在高二工作的教師教語文學(xué)科；

④乙不教數(shù)學(xué)學(xué)科.

可以判斷乙工作的年級(jí)和所教的學(xué)科分別是______、_____．

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【題目】若對(duì)甲、乙、丙3組不同的數(shù)據(jù)作線性相關(guān)性檢驗(yàn)，得到這3組數(shù)據(jù)的線性相關(guān)系數(shù)依次為0.83,0.72，-0.90，則線性相關(guān)程度最強(qiáng)的一組是_______.（填甲、乙、丙中的一個(gè)）

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【題目】 下列函數(shù)中，在(0，＋∞)內(nèi)為增函數(shù)的是(　　)

A. y＝sin xB. y＝xe2

C. y＝x3－xD. y＝ln x－x

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把下列定理表示的命題寫成含有量詞的命題:

(1)勾股定理;

(2)三角形內(nèi)角和定理.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將直角梯形繞其一邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周，所得的幾何體可能是（ ）

A.棱錐B.棱臺(tái)C.球D.圓臺(tái)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】點(diǎn)P在直線a上，直線a在平面α內(nèi)可記為（　�。�

A. P∈a，aαB. Pa，aαC. Pa，a∈αD. P∈a，a∈α

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