已知函數(shù)是偶函數(shù),當(dāng)時(shí),恒成立,設(shè),則a,b,c的大小關(guān)系( )
A. | B. |
C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
如果函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A. | B. |
C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某學(xué)生離家去學(xué)校,由于怕遲到,所以一開(kāi)始就勻速跑步,等跑累了再勻速走余下的路程. 在下圖中縱軸表示離學(xué)校的距離d,橫軸表示出發(fā)后的時(shí)間t,則下圖中的四個(gè)圖形中較符合該學(xué)生走法的是( )
A B C D
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
如圖下面的四個(gè)容器高度都相同,將水從容器頂部一個(gè)孔中以相同的速度注入其中,注滿為止。用下面對(duì)應(yīng)的圖象顯示該容器中水面的高度和時(shí)間之間的關(guān)系,其中不正確的有( )
A.1個(gè) | B.2個(gè) | C.3個(gè) | D.4個(gè) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
如果奇函數(shù)f(x)在區(qū)間[3,7]上是增函數(shù)且最小值是5,那么f(x)在區(qū)間[-7,-3]上是( )
A.增函數(shù)且最小值是-5 | B.增函數(shù)且最大值是-5 |
C.減函數(shù)且最小值是-5 | D.減函數(shù)且最大值是-5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列四組函數(shù),表示同一函數(shù)的是( )
A.f (x)=, g(x)=x | B.f (x)=, g(x)= |
C.f (x)=x, g(x)= | D.f (x)=|x+1|, g(x)= |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
若定義在R上的偶函數(shù)滿足,且當(dāng)時(shí),,則函數(shù)的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為( )
A.4 | B.5 | C.6 | D.8 |
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