已知函數(shù)
(Ⅰ)函數(shù)的最小正周期是多少?
(Ⅱ)函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間是什么?
(Ⅲ)函數(shù)的圖像可由函數(shù)的圖像如何變換而得到?
(1) π;(2
(3)函數(shù)的圖像可由函數(shù)的圖像先向左平移個單位,在向上平移2個單位而得到。

試題分析:(I)的最小正周期為;
(II)由,得,,所以函數(shù)的增區(qū)間為。
(III)因為=,所以函數(shù)的圖像可由函數(shù)的圖像先向左平移個單位,在向上平移2個單位而得到。(順序換一下也可以)。
點評:典型題,正弦型函數(shù)圖象和性質(zhì),是高考考查的重點內(nèi)容之一,本題涉及到了函數(shù)的單調(diào)性、及圖象的平移變換,比較典型。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

定義在上的偶函數(shù)滿足時解析為,則>0的解集是
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)(其中,,)的最大值為2,最小正周期為.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)若函數(shù)圖象上的兩點的橫坐標(biāo)依次為,為坐標(biāo)原點,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)(其中A>0,)的圖象如圖所示,為了得到的圖象,則只需將g(x)=sin2x的圖象
A.向右平移個長度單位
B.向左平移個長度單位
C.向右平移個長度單位
D.向左平移個長度單位

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)
A.奇函數(shù)且在上單調(diào)遞增B.奇函數(shù)且在上單調(diào)遞增
C.偶函數(shù)且在上單調(diào)遞增D.偶函數(shù)且在上單調(diào)遞增

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

中,已知,
(1)求的值;
(2)若的面積為,,求的長。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)函數(shù),則 (  )
A.在區(qū)間[,]上是減函數(shù)B.在區(qū)間[,]上是增函數(shù)
C.在區(qū)間[,]上是增函數(shù)D.在區(qū)間[]上是減函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)已知,且,求的值;
(2)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(3)若對任意的x∈,不等式恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù),則等于
A.B.C.D.

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