已知函數(shù)
（1）當(dāng)，求函數(shù)的定義域；   
（2）當(dāng)，求的最小值（用表示）；
（3）是否存在不同的實(shí)數(shù)，使得，并且，若存在，求出實(shí)數(shù)的取值范圍；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由。
（1）（2）見解析（3）
（1）

（3）解法一：假設(shè)存在，則由已知得
等價(jià)于…..2分
………. …………….. 2分
解法2：假設(shè)存在，則由已知得
等價(jià)于 2分
等價(jià)于，做出函數(shù)圖像
可得
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的定義域；
(2)若函數(shù)在[10，+∞)上單調(diào)遞增，求k的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

求下列函數(shù)的定義域：
（1）      （2）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有些計(jì)算機(jī)對(duì)表達(dá)式的運(yùn)算處理過程實(shí)行“后綴表達(dá)式”：運(yùn)算符號(hào)緊跟在運(yùn)算對(duì)象的后面，按照從左到右的順序運(yùn)算，如表達(dá)式，其運(yùn)算為：，若計(jì)算機(jī)進(jìn)行運(yùn)算：，那么使此表達(dá)式有意義的的范圍為_____________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知向量，，函數(shù)。
（Ⅰ）求函數(shù)的值域；
（Ⅱ）當(dāng)，且時(shí)，求的值

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

定義在D上的函數(shù)y=,集合
.
判斷函數(shù)g(x)=2x與h(x)=lgx是否屬于M,并證明你的結(jié)論.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題


(1)函數(shù)的解析式.
（2）求出函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間與對(duì)稱軸方程，對(duì)稱中心坐標(biāo)；
(3)當(dāng)時(shí)，求函數(shù)的值域

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知函數(shù)則=        。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)的值為（   ）
A．1B．2C．D．

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