下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖(如圖1、圖2),反映了某市甲、乙兩所中學(xué)學(xué)生參加課外活動(dòng)的情況.請(qǐng)你通過(guò)圖中信息完成下面的問(wèn)題.

(1)通過(guò)對(duì)圖1的分析,寫出一條你認(rèn)為正確的結(jié)論;

(2)通過(guò)對(duì)圖2的分析,寫出一條你認(rèn)為正確的結(jié)論;

(3)2006年甲、乙兩所中學(xué)參加科技活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)共有多少?

答案:
解析:

  解:(1)2000年至2006年甲校學(xué)生參加課外活動(dòng)的人數(shù)比乙校增長(zhǎng)得快;

  (2)甲校學(xué)生參加文體活動(dòng)的人數(shù)比參加科技活動(dòng)的人數(shù)多;

  (3)2 000×38%+1 105×60%=1 423;

  2006年兩所中學(xué)的學(xué)生參加科技活動(dòng)的總?cè)藬?shù)是1 423人.

  思路分析:在統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中,用統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),顯得更加直觀、形象.本題通過(guò)多種統(tǒng)計(jì)圖來(lái)比較甲、乙兩所中學(xué)學(xué)生參加課外活動(dòng)的情況


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檢測(cè)發(fā)現(xiàn),每100克鵪鶉蛋和雞蛋的可食部分中各種維生素B的含量分別為:維生素B1約0.18毫克和0.15毫克;維生素B2約0.79毫克和0.31毫克;維生素B6約0.02毫克和0.12毫克.下面是兩位同學(xué)通過(guò)條形統(tǒng)計(jì)圖對(duì)鵪鶉蛋和雞蛋的幾種維生素B的統(tǒng)計(jì),你認(rèn)為哪個(gè)更合理?

學(xué)生甲用兩幅條形圖比較兩種蛋的各種維生素B含量,如圖1和圖2.

學(xué)生乙用一幅條形圖比較兩種蛋的各種維生素B含量,如圖3.

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