(2010•吉安二模)已知函數(shù)f(x)=-
13
x3+bx+cx+bc(b
、c∈R,且b≠0),求曲線y=f(x)上斜率為c的切線與該曲線的公共點(diǎn).
分析:由導(dǎo)函數(shù)的幾何意義可知函數(shù)圖象在切點(diǎn)處的切線的斜率值即為其點(diǎn)的導(dǎo)函數(shù)值,解得x0=0或x0=2b再對(duì)x的值進(jìn)行分類討論:①當(dāng)x0=0,②當(dāng)x0=2b,分別求得公共點(diǎn)的坐標(biāo),最后綜合即可.
解答:解:設(shè)曲線y=f(x)在x=x0處的切線的斜率為c
∵f′(x)=-x2+2bx+c
∴-
x
2
0
+2bx0+c=c

解得x0=0或x0=2b…(2分)
①當(dāng)x0=0,則f(0)=bc得切點(diǎn)為(0,bc),切線方程為y=cx+bc
若-
1
3
x3+bx2
+cx+bc=cx+bc…(4分)
?x3-2bx2=0解得x1=x2=0,
x3=3b則此時(shí)切線y=cx+bc

與曲線y=f(x)的公共點(diǎn)為(0,bc),(3b,4bc)…(6分)
②當(dāng)x0=2b,則f(2b)=
4
3
b3
+2bc,
得切點(diǎn)為(2b,
4
3
b3+2bc),切線方程為y=cx+bc+
4
3
b3

若-
1
3
x3+bx2+cx+bc=cx+bc+
4
3
b3
…(8分)
?x3-2bx2+4b3=0解得x1=x2=2b,
x3=-b,則此時(shí)y=cx+bc+
4
3
b3與曲線

y=f(x)的公共點(diǎn)為(2b,
4
3
b3+3bc),(-b,
4
3
b3)
…(11分)
綜合上述,當(dāng)b≠0時(shí),斜率為c的切線與曲線y=f(x)有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),
分別為(0,bc)和(3b,4bc),或(2b,
4
3
b3+2bc)和(-b,
4
3
b3)
…(12分)
點(diǎn)評(píng):本題考查了導(dǎo)數(shù)的幾何意義,以及直線的方程等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,考查數(shù)形結(jié)合思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想.屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•吉安二模)函數(shù)f(x)=-cosxlnx2的部分圖象大致是圖中的(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•吉安二模)甲袋中裝有若干質(zhì)地、大小相同的黑球、白球,乙袋中裝有若干個(gè)質(zhì)地、大小相同的黑球、紅球.某人有放回地從兩袋中每次取一球,甲袋中每取到一黑球得2分,乙袋中每取到一黑球得1分,取得其它球得零分,規(guī)定他最多取3次,如果前兩次得分之和超過2分即停止取球,否則取第三次,取球方式:先在甲袋中取一球,以后均在乙袋中取球,此人在乙袋中取到一個(gè)黑球的概率為0.8,用ξ表示他取球結(jié)束后的總分,已知P(ξ=1)=0.24
(1)求隨機(jī)變量ξ的數(shù)學(xué)期望;
(2)試比較此人選擇每次都在乙袋中取球得分超過1分與選擇上述方式取球得分超過1 分的概率的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•吉安二模)數(shù)值{x2+x,2x}中,x的取值范圍是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•吉安二模)如圖所示的幾何體中,底面ABCD是矩形,AB=9,BC=6,EF∥平面ABCD,EF=3,△ADE和△BCF
都是正三角形,則幾何體EFABCD的體積為
63
2
63
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•吉安二模)一幅撲克牌除去大、小王共52張,洗好后,四個(gè)人順次每人抓13張,則兩個(gè)紅A(即紅桃A、方塊A)在同一個(gè)人手中的概率為
4
17
4
17

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案