【題目】“雙十二”是繼“雙十一”之后的又一個(gè)網(wǎng)購(gòu)狂歡節(jié),為了刺激“雙十二”的消費(fèi),某電子商務(wù)公司決定對(duì)“雙十一”的網(wǎng)購(gòu)者發(fā)放電子優(yōu)惠券.為此,公司從“雙十一”的網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)者中用隨機(jī)抽樣的方法抽取了100人,將其購(gòu)物金額(單位:萬(wàn)元)按照, 分組,得到如下頻率分布直方圖:
根據(jù)調(diào)查,該電子商務(wù)公司制定了發(fā)放電子優(yōu)惠券的辦法如下:
(Ⅰ)求購(gòu)物者獲得電子優(yōu)惠券金額的平均數(shù);
(Ⅱ)從這100名購(gòu)物金額不少于0.8萬(wàn)元的人中任取2人,求這兩人的購(gòu)物金額在0.8~0.9萬(wàn)元的概率.
【答案】(Ⅰ)64(元);(Ⅱ).
【解析】試題分析:(1)分別求得獲得50元,100元,200元的概率,根據(jù)公式(元),求得平均值;(2)利用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的辦法易知從購(gòu)物金額不少于0.8萬(wàn)元7人中選2人,有21種可能;這兩人來(lái)自于購(gòu)物金額在0.8~0.9萬(wàn)元的5人,共有10種可能,所以由古典概型的計(jì)算公式得到,相應(yīng)的概率為。
解析:
(Ⅰ)購(gòu)物者獲得50元優(yōu)惠券的概率為: ;
購(gòu)物者獲得100元優(yōu)惠券的概率為:
購(gòu)物者獲得200元優(yōu)惠券的概率為:
∴獲得優(yōu)惠券金額的平均數(shù)為: (元)
(Ⅱ)這100名購(gòu)物者購(gòu)物金額不少于0.8萬(wàn)元的共有7人,不妨記為,其中購(gòu)物金額在0.8~0.9萬(wàn)元有5人(為),利用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的辦法易知從購(gòu)物金額不少于0.8萬(wàn)元7人中選2人,有21種可能;這兩人來(lái)自于購(gòu)物金額在0.8~0.9萬(wàn)元的5人,共有10種可能,所以,相應(yīng)的概率為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究晝夜溫差大小與某疾病的患病人數(shù)之間的關(guān)系,經(jīng)查詢(xún)得到今年上半年每月15號(hào)的晝夜溫差情況與患者的人數(shù)如表:
日期 | 1月15日 | 2月15日 | 3月15日 | 4月15日 | 5月15日 | 6月15日 |
晝夜溫差 | 10 | 11 | 10 | 10 | 9 | 7 |
患者人數(shù)個(gè) | 21 | 26 | 20 | 18 | 16 | 8 |
研究方案是:先從這六組數(shù)據(jù)中選取2組,用剩下的4組數(shù)據(jù)求線(xiàn)性回歸方程,再用被選取的2組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn).
若選取的是1月與6月的兩組數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)2至5月份的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的線(xiàn)性回歸方程;
若由線(xiàn)性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與所選出的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差均不超過(guò)2人,則認(rèn)為得到的線(xiàn)性回歸方程是理想的,試問(wèn)中所得線(xiàn)性回歸方程是否理想?
參考公式:,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),且對(duì)任意的恒有,已知當(dāng)時(shí),則①函數(shù)的周期是;②在上是增函數(shù),在上是減函數(shù);③的最大值是,最小值是;④當(dāng)時(shí), ,其中所有真命題的序號(hào)是__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正四棱柱的底面邊長(zhǎng)為,側(cè)棱長(zhǎng)為1,求:
(1)直線(xiàn)與直線(xiàn)所成角的余弦值;
(2)平面與平面所成二面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“雙十二”是繼“雙十一”之后的又一個(gè)網(wǎng)購(gòu)狂歡節(jié),為了刺激“雙十二”的消費(fèi),某電子商務(wù)公司決定對(duì)“雙十一”的網(wǎng)購(gòu)者發(fā)放電子優(yōu)惠券.為此,公司從“雙十一”的網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)者中用隨機(jī)抽樣的方法抽取了100人,將其購(gòu)物金額(單位:萬(wàn)元)按照, 分組,得到如下頻率分布直方圖:
根據(jù)調(diào)查,該電子商務(wù)公司制定了發(fā)放電子優(yōu)惠券的辦法如下:
(1)求購(gòu)物者獲得電子優(yōu)惠券金額的平均數(shù);
(2)從購(gòu)物者中隨機(jī)抽取10人,這10人中獲得電子優(yōu)惠券的人數(shù)為,求的數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù),,若在單調(diào)遞減,則不等式的解集為______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于定義域?yàn)?/span>D的函數(shù),若存在區(qū)間,使得同時(shí)滿(mǎn)足,①在上是單調(diào)函數(shù),②當(dāng)的定義域?yàn)?/span>時(shí),的值域也為,則稱(chēng)區(qū)間為該函數(shù)的一個(gè)“和諧區(qū)間”
(1)求出函數(shù)的所有“和諧區(qū)間”;
(2)函數(shù)是否存在“和諧區(qū)間”?若存在,求出實(shí)數(shù)a,b的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由
(3)已知定義在上的函數(shù)有“和諧區(qū)間”,求正整數(shù)k取最小值時(shí)實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系中,橢圓的方程為,以為極點(diǎn), 軸非負(fù)半軸為極軸,取相同的長(zhǎng)度單位建立極坐標(biāo)系,直線(xiàn)的極坐標(biāo)方程為.
(1)求直線(xiàn)的直角坐標(biāo)方程和橢圓的參數(shù)方程;
(2)設(shè)為橢圓上任意一點(diǎn),求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】銷(xiāo)售甲、乙兩種商品所得利潤(rùn)分別是萬(wàn)元,它們與投入資金 萬(wàn)元的關(guān)系分別為,,(其中都為常數(shù)),函數(shù)對(duì)應(yīng)的曲線(xiàn)、如圖所示.
(1)求函數(shù)與的解析式;
(2)若該商場(chǎng)一共投資4萬(wàn)元經(jīng)銷(xiāo)甲、乙兩種商品,求該商場(chǎng)所獲利潤(rùn)的最大值.
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