如圖,|
OA
|=1,|
OB
|=
3
,|
OC
|=2,∠AOB=∠BOC=30°,用
OA
,
OB
表示
OC
,則
OC
=
2
OB
-2
OA
2
OB
-2
OA
分析:在射線OA上取OD=2,過點D作DE∥OC交射線OB于點E,可證明
DE
=
OC
,再利用向量的線性運算即可得出.
解答:解:如圖所示:過點C作CE∥OA交OB于點E,再過E作ED∥OC交OA于點D,則四邊形OCED是平行四邊形,
DE
=
OC
,
∵DE∥OC,∴∠DEC=30°,∴∠DOE=∠OED=30°,∴OD=DE=2,∠ODE=120°.
OD
,
DE
>=60°

OE
=
OD
+
DE

OE
2
=(
OD
+
DE
)2
=
OD
2
+
DE
2
+2
OD
DE

=22×2+2×2×2cos60°=12,∴|
OE
|
=2
3

在△ODE中,
DE
=
OE
-
OD
,
OD
=2
OA
OE
=
OB
|
OB
|
×|
OE
|
=2
OB

OC
=2
OB
-2
OA

故答案為2
OB
-2
OA
點評:熟練掌握向量的線性運算法則是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

橢圓C1的焦點在x軸上,中心是坐標(biāo)原點O,且與橢圓C2
x2
12
+
y2
4
=1
的離心率相同,長軸長是C2長軸長的一半.A(3,1)為C2上一點,OA交C1于P點,P關(guān)于x軸的對稱點為Q點,過A作C2的兩條互相垂直的動弦AB,AC,分別交C2于B,C兩點,如圖.

(1)求橢圓C1的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求Q點坐標(biāo);
(3)求證:B,Q,C三點共線.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•江西)如圖,|OA|=2(單位:m),OB=1(單位:m),OA與OB的夾角為
π
6
,以A為圓心,AB為半徑作圓弧
BDC
與線段OA延長線交與點C.甲、乙兩質(zhì)點同時從點O出發(fā),甲先以速度1(單位:m/s)沿線段OB行至點B,再以速度3(單位:m/s)沿圓弧
BDC
行至點C后停止;乙以速率2(單位:m/s)沿線段OA行至A點后停止.設(shè)t時刻甲、乙所到的兩點連線與它們經(jīng)過的路徑所圍成圖形的面積為S(t)(S(0)=0),則函數(shù)y=S(t)的圖象大致是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•楊浦區(qū)一模)(文)已知△OAB,
OA
=
a
,
OB
=
b
,|
a
|=
2
,|
b
|=
3
,
a
b
=1
,邊AB上一點P1,這里P1異于A、B.由P1引邊OB的垂線P1Q1,Q1是垂足,再由Q1引邊OA的垂線Q1R1,R1是垂足.又由R1引邊AB的垂線R1P2,P2是垂足.同樣的操作連續(xù)進(jìn)行,得到點 Pn、Qn、Rn(n∈N*).設(shè) 
APn
=tn(
b
-
a
)(0
<tn<1),如圖.
(1).求|
AB
|
的值;
(2).某同學(xué)對上述已知條件的研究發(fā)現(xiàn)如下結(jié)論:
BQ1
=-
2
3
(1-t1)
b
,問該同學(xué)這個結(jié)論是否正確?并說明理由;
(3).當(dāng)P1、P2重合時,求△P1Q1R1的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•楊浦區(qū)一模)已知△OAB,
OA
=
a
OB
=
b
,|
a
|=
2
,|
b
|=
3
,
a
b
=1
,邊AB上一點P1,這里P1異于A、B.由P1引邊OB的垂線P1Q1,Q1是垂足,再由Q1引邊OA的垂線Q1R1,R1是垂足.又由R1引邊AB的垂線R1P2,P2是垂足.同樣的操作連續(xù)進(jìn)行,得到點 Pn、Qn、Rn(n∈N*).設(shè) 
APn
=tn(
b
-
a
)(0
<tn<1),如圖.
(1)求|
AB
|
的值;
(2)某同學(xué)對上述已知條件的研究發(fā)現(xiàn)如下結(jié)論:
BQ1
=-
2
3
(1-t1)
b
,問該同學(xué)這個結(jié)論是否正確?并說明理由;
(3)用t1和n表示tn

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同步練習(xí)冊答案