等于( )
A. B.1 C. D.
解:函數(shù)f(x)是一個(gè)分式函數(shù),它的定義域是使分母不為零的自變量x的取值范圍,給函數(shù)f(x)補(bǔ)充定義,使其在R上是連續(xù)函數(shù),一般是先求,再讓即可. (1)當(dāng)x+2≠0時(shí),有x≠-2 因此,函數(shù)的定義域是(-∞,-2)∪(-2,+∞) 當(dāng)x≠-2時(shí),f(x)=x-2 其圖像如圖所示. (2)由定義域知,函數(shù)f(x)的不連續(xù)點(diǎn)是x0=-2 (3)因?yàn)楫?dāng)x≠-2時(shí),f(x)=x-2 所以 因此,將f(x)的表達(dá)式改寫(xiě)為 f(x)= 則函數(shù)f(x)在R上是連續(xù)函數(shù). |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:013
在數(shù)列1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,……中,A100等于( )
A.13 B.100
C.10 D.14
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:013
在數(shù)列{An}中,A1=1,A2=5,An+2=An+1-An(n∈N*),則A1000等于( )
A.5
B.-5
C.1
D.-1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
A.13 B.100
C.10 D.14
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
A.5
B.-5
C.1
D.-1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:013
設(shè)函數(shù)y=f(e-x)可導(dǎo),則y¢等于(。
A.f(e-x) B.e-xf(e-x)
C.-e-xf¢(e-x) D.以上都不正確
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